文档介绍：刘 尧：古今中国国家教育理念研究
［１２］刘 尧．破解杰出人才培养的知识评价困境［Ｊ］．大学 （责任编辑：万燕生）
（学术版），２０１３．２（８６－９３）．
ＡＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＩｄｅａｏｆＮａｔｉｏｎａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｔｈｅＰａｓｔａｎｄＰｒｅｓｅｎｔ
———ＦｒｏｍｔｈｅＰｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｏｆＷｈｙＷｅＴｒａｉｎＴａｌｅｎｔｓ，ＷｈａｔＫｉｎｄｏｆＰｅｒｓｏｎｓ
ＷｅＳｈｏｕｌｄＴｒａｉｎａｎｄＨｏｗＷｅＴｒａｉｎＴａｌｅｎｔｓ
ＬＩＵＹａｏ
（ＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＲｅｖｉｅｗ，ＺｈｅｊｉａｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｊｉｎｈｕａ，Ｚｈｅｊｉａｎｇ，３２１００４，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｉｓｐｅｏｐｌｅ’ｓｏｕｔｌｏｏｋ，ｃｏｎｃｅｐｔａｎｄｆａｉｔｈｔｏｗａｒｄｓｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｎｄｉｔｉｓｆｏｒｍｅｄ
ｕｎｄｅｒａｐａｒｔｉｃｕｌａｒｈｉｓｔｏｒｉｃａｌｃｏｎｄｉｔｉｏｎ．Ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｃｈａｎｇｅｓｗｉｔｈｔｈｅｃｈａｎｇｅｏｆｈｉｓｔｏｒｉｃａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ
ａｎｄｉｔｈａｓｔｈｅｃｏｎｎｏｔａｔｉｏｎｏｆｔｉｍｅｓｗｈｉｃｈｗｉｌｌｋｅｅｐｐａｃｅｗｉｔｈｔｉｍｅｓ．Ｈｅｎｃｅ，ｔｈｅｒｅａｒｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｓ
ｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｉｍｅｓ．Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｏｕｎｔｒｉｅｓｈａｖｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｓａｎｄｄｉｆｆｅｒｅｎｔｐｅｏｐｌｅｈａｖｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｅｄｕｃａ
ｔｉｏｎａｌｉｄｅａｓ．Ａｌｔｈｏｕｇｈｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｓｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｉｍｅｓｃｈａｎｇｅｄｉｖｅｒｓｅｌｙ，ｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｉｄｅａｏｆａｃｏｕｎ
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Ｔｈｅｉｄｅａｏｆｎａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｃｈａｎｇｅｓｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙａｒｏｕｎｄｔｒａｉｎｉｎｇｔｈｅｔａｌｅｎｔｓｗｉｔｈｔｈｅｒｅｐｌａｃｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅ
Ｃｈｉｎｅｓｅｒｕｌｅｒｓｂｏｔｈｉｎｔｈｅｐａｓｔａｎｄａｔｐｒｅｓｅｎｔ．
ＫｅｙＷｏｒｄｓ：Ｃｈｉｎｅｓｅｅｄｕｃａｔ