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素质教育基地心得感悟(三).doc

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文档介绍

文档介绍:素质教育基地心得感悟(三)
用心感悟素质教育
当今社会,五严背景之下,所有的人都在呼唤一样东西——不再是文凭和学历,而是素质。素质教育已成为大势所趋。
然而,在现在教育模式的素质教育下,却出现了两种截然不同的同学。一种是埋头苦干,一心只为功名;一种是轻松过头,把学****当休闲。这都是没有能够接受或者错误理解素质教育的结果。何谓素质教育。
素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形***的健全个性为根本特征的教育。埋头苦干为了什么,为了高考,为了大学,为了光明的前途,走上社会,靠的是能力,试问又有哪家单位愿意录用光有知识却仅仅是纸上谈兵的人呢。轻松过头又放弃了什么,缩短学****时间却降低学****效率,试问这真的是为了身体。真正素质教育,并不是简单地设立几个琴棋书画培训班,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是机械理解下的不考试、不留作业。素质教育应该是将应试与综合素质培养相结合,在缩短课业学****时间的同时完善学****方法从而提高学****效率,利用多余的时间培养自己的社会能力的全方位发展。书本上的知识只是一种概括抽象的概念,社会中的实践却显得更为具体而复杂,有的是书本上不具备的内容。同学们要适应且游刃于具体复杂的社会实践,不能单靠抽象概括的书本知识行走天下,而在于把书本上所学到的知识内化为人的素质和能力,从而学会学****学会生存学会做人学会做事。
在素质教育的蓝天下,我们作为奋斗在一线的学生,究竟该如何去做。
学校为我们准备了丰富多彩的校园活动,同学们自由加入社团,竞选学生会,报名运动会,参加校园文化艺术节。在展示自己风采的同时,你是否也想到这何尝又不是一种学****纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在社团的活动中,你是否踊跃表现,提高自己的协作能力。在学生会的工作中,你是否各司其职,提高自己的___协调能力。在运动会的准备中,你是否加强锻炼,提高身体素质。在校园文化节的活动中,你是否跃跃欲试,提高自己的人文素质。
但素质教育不应该假借___活动(如。学雷锋日,奥运会,博览会……)发起,社会是每一个个体组成的,生活由每一天每一秒每一瞬间组成,每一个社会人,每一个生命活动都在体现你的素质。所以要把每一次经历,每一次实践看做是

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