文档介绍：读《百万农奴站起来》心得体会（三）
——县教育局
县教育局党支部为引导我局党员干部、全体工作人员正确认识___年前中国___带领___各族人民打碎封建农奴制的枷锁，救___人民于水深火热中的历史篇章。要求全体党员干部认真阅读《百万农奴站起来》一书，并多次在局会议室认真谈体会、谈认识、感恩中国___带领___走向更加辉煌、更加美好的今天。
在特定的历史背景下，（___年___和平解放，___年平叛并废除农奴制进行了___。百万农奴从此获得了人身自由，成为土地与其他生产资料的主人，享有宪法规定的一切政治权利。___年___自治区正式成立。建立了人民___。___年叛乱刚刚平息）经___特批，在___部、___日报领导的率领下，一个以外国记者为主要成员的团体访问了___，七十四岁高龄的美国女作家和记者安娜〃路易斯〃斯特朗成为团员之一。《百万农奴站起来》正是安娜〃路易斯〃斯特朗那次采访后所撰写的一本书。主要描写作者进藏前后，从接触中国军政要员，到实地走访新旧___的各阶层人物，入乡村，进___，收集到大量的实例。透过一个西方人的视角，再次让我们了解___地方与祖国的历史渊源以及当今中央政府对待___的特殊政策，感受___年那个变革中的真实___。作者以铁的事实驳斥了西方“___独立、永不改革”的谬论。
众所周知，___一直到___世纪___年代还处于政教合
一、僧侣贵族___的封建农奴制。___既是___神权的首领，同时又是___地___府的首领。___地___府部门是由地位显赫的僧侣和贵族组成，而占___人口___%的为农奴和奴隶，他们没有人身自由，农奴主可以随意打骂、处罚、出卖、赠送，乃至监禁、处死他们。换句话说，占___人口不到___%的农奴主们，却占有___的全部耕地、牧场、森林、山川及牲畜。面对封建农奴制度的残酷统治，___劳动人民从未停止过反抗斗争。他们采用请愿、逃亡、抗租抗差，甚至武装斗争等形式争取自己的人身权利。但是，他们的要求遭到三大领主的残酷***，农奴始终未能翻身做主。直至___年___月___日，中央人民政府宣布解散___地___府，由___自治区筹备委员会行使___地___府职权，领导___各族人民一边平叛一边进行___，最终使百万农奴翻身获得了民主解放。
阅读《百万农奴站起来》后，相信每个___人都能深刻体会到它意义。