文档介绍：高中新课程改革培训心得体会
在___年___月___日至___日四天时间内，我参加了由___省教育局___的高中新课程改革培训。作为处于教育一线教师来说，参加新课程教育改革培训，意义深远而重大。对教师搞好教育工作是很有裨益的，对学生自身各方面的良好发展是具有划时代的推动作用，为国家培养出适应社会需求的人才起着积极的作用。那么，我就简要谈谈我对新课改的一些认识和体会。
一、认识新课改的内涵和目的课改具体内容就是从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试、新变化。课改的目的就是唤起老师的教学热情、唤醒学生的内在潜力、唤醒本我、塑造人格、构人生发展体系，让学生成为适应社会生活和经济建设的可用人才。
二、新课改背景下，教师专业发展在传统教育模式下的课堂教学过程中，通过教师对知识的精彩讲解和学生被动式的学****的方式来达到教学的目的。但教学效果却是不如意的，而且学生也没有能真正体会到获取知识的乐趣。因此，在新课改的背景下，就要求课堂教学应该为学生的需要而设计，让学生主动体会认知知识的过程和掌握获取新知识的方法，让我们的教育从要学生学的困境中走向学生要学的良好局面。那么，作为教师应该如何对待新课改，研究新课改，适应新课改，提高自身的专业素质修养呢。
1、研究学生，认识学生的个性差异和学****要求教育是传授学生知识、塑造学生性格的过程，因此，如果不尊重人学****知识、心理发展的客观规律，一味地按照统一的要求来教育存在个性差异的学生，这会使学生的各方面发展不适应社会的需要。所以，新课程改革的目的就要求优化教育观念，改变课堂教学模式，尊重学生的个性发展，引导学生根据自身的需要，选择自己喜欢的课程知识，让学生不但能学到知识而且具有了自主研究性学****的能力。
2、认识知识认知的规律，优化教学技巧，提高课堂效益学生对新知识的理解学****是建立在自己已有的知识能力的前提之上的。因此，在传