四年级下册语文课件917课PPT学习教案.pptx

文档介绍：四年级下册语文课件917课
默读《“打扫”森林》，想想它主要讲了什么？
提示：可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。
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从前（ ）有个林木官，一上任就命令护林工人把森林里（ ）、（ ）、（ ）砍光除尽，结果此举破坏了（ ），好心办了（ ），把森林渐渐给（ ）。
课文主要讲
德国
灌木
杂草
枯枝败叶
大自然的生态平衡
坏事
毁了
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交流探讨：
1 林务官的命令给森林带来了
怎样的灾难？
2 “打扫”一词为什么加引号？
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原来，大自然中的一切事物都有是互相联系的。
这样，才能保持大自然的生态平衡。
树叶
腐殖质
害虫
鸟
矮树丛、树林
腐烂
营巢
吃
增强土壤肥力
吃
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学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？
如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚。
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酸雨
酸雨过后的植物
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