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四年级下册科学知识点.docx

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文档介绍:四年级下册科学知识点
第一单元《电》
•用塑料梳子梳干燥的头发,头发会随着飘动;冬天梳头发,头发容易打结;干 燥的季节用手触摸门把手,会有触电的感觉;干燥的季节脱毛衣,会发出啪啪声 和电火花;阴云密布的天空,常产生$电……这些是生活中的(静电)现象。静 电存在丁(所有的物质)中,包括人类在的生物和非生物。
•将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上, 用(羊毛制品)分别摩擦两个气球相互 接触的部位后,会发生互相排斥的现象,这是因为(同种电相互排斥) (异种电
相互吸引)。
•(摩擦)能使电荷从一个物体(转移)到另一个物体,从而使物体带上静电, 有正电+”和负电-”两种。★带静电的物体中,电荷却不能持续流动。
※人通常感觉不到物体带电的原因:物质同时具有正负两种电荷,由丁数量相等, 相互抵消,所以不显示带电。
★要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有(动力),也就 是(电源);二是要有(电路)一一电流只有在电路中才能流动。
•电可分为(没有触电危险)和(有触电危险)的两大类。
•发电厂发出的、通过电线输送到各家各户的的电线、插座的电是( 220V)交
流电。220 V以上的电压很不安全,足以引发触电事故、致人死亡,不能做实验 及用电路检测器检测。(5500V)以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触 电死亡。实验室做实验用的是
()的干电池,对人体来说,低丁(36 V)的电压是 安全的。★电压的单位是(伏特),用 v表示。
•户外遇到雷雨时,不要(躲在树下),更不要躲在孤零零的一棵树下,大树容易 遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。
•电路:用(导线)把(电源)(用电器)(开关)等电器元件连接而成的电流 路径。
★通路、断路和短路的区别:
通路:处处连通的电路。电流从干电池的一端经(铜帽,正极)流出,通过用 电器(灯泡),回到电池的另一端(锌壳,负极),形成一个完整的环路,小灯 泡就会发光。
断路:断开的电路,电不能从一点流到另一点。小灯泡不亮,说明灯泡中没有 电流通过。
短路:不通过用电器,直接用导线把电源(电池)的两端(正负极)连接起来。 短路时,电池和电线就会一瞬间(发热变烫),不仅灯泡不能发光,电池也会很
快坏掉。※断路、短路都是错误的连接方法。
•电源:它是提供电能的装置,有干电池()、蓄电池(2V)(可充电)、发电机。 ※有两种形式的化学电池:干电池和湿电池。
•用电器:用电进行工作的装置。※电灯、电铃、电风扇、电熨斗等把电能转化 为其它形式的能。
•开关:电路中控制电路通断(连接或断开)的装置(元件),有拉线、拨动、 闸刀开关,还有声控、温控、光控开关等。开关用导体和绝缘体两种材料做成, 如铜片和小木块、回形针和橡皮,可做成扣式按压式。
•小灯泡的结构:玻璃泡、灯丝、金届架、连接点、连接点。★上端是玻璃的灯
泡、下端是螺旋状的金届外壳,里面有两根金届棒用灯丝连着、 底部有一个白色 的金届连接点。
※一般手电筒的金届外壳起导线作用,塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯 泡。
•导体和绝缘体:
导体:像铜丝那样(容易导电)的物体,叫导体。常见的导体有(铁)(铜)
(铝)等各种金届,(人体)(大地)(不纯净的水)(带水的材料)(铅笔芯) (一元硬币)都会导电。
绝缘体:像电线外包着的塑料那样(不容易导电)的物体,叫绝缘体。常见的 绝缘体有(塑料)(玻璃)(陶瓷)(橡胶)(石头)(干木头)(棉花)(纸 板)等。★某些条件下,绝缘体也会变成导体。
我们利用导体把电(输送)至炊们需要的地方,利用绝缘体阻止电(流到)人 们不希望有电的地方。
•湿手不能接触带电设备,也不要用(湿布)擦带电设备。遇到电器起火,不能
用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拨开。我们要好好保护绝缘 体。
•电路故障了,可用(电路检测器)来检测灯泡、导线、电源,找到问题所在。也 可以用(检查法)(替换法)来排除故障,使灯泡亮起来。检测前,首先应(自检)。
★电路出故障,至少有7个可能:①灯泡坏了;②灯座松了,没连接上;③导线 里面断了;④开关没合上;⑤开关的连接松了,没连接上;⑥电池没电了;⑦电 池盒连接松了。
•常见的电路一般有(申联)和(并联)两种连接方法。
⑴申联:把电路元件(依次)连接起来组成的电路。★电路中,电池申联越多, 小电珠越亮。一节电池的电压是(),两节电池(申联)起来的电压就是(3V), 所以小灯泡(特别亮)。电压超过了小灯泡上标的 ,灯泡太亮会被烧坏。
★小电珠申联较暗。
⑵并联:把电路元件(并列)地连接起来组成的电路。家用电器一般都是并联。
★两节电池(并联)起来,电压还是