文档介绍：新学期教帅工作计划
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日期： 年 M 日
新学期教师工作计划
一、 白然情况介绍
xxx, xxx年7月参加工作，小高，现任教三、五学年综合实践活 动，结合学校“学雷锋”育人特色，白编教材，设计主题活动。
二、 白身教学条件分析
优势分析：
1、 具备良好的职业道德素质。职业道德是一般社会道德的特殊表
现形式，它是社会道德的一个组成部分，是教师和一切教育工作者在从 事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则， 以及与之相应的道德观 念、情操和品质。基础教育课程改革的具体目标是 ：“改变课程过于注 重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学****态度，使获得基础知识与 基本技能的过程同时成为学会学****和形成正确价值观的过程。” 新的
课程定位，体现了新时代的价值观，更加强调人文精神。因此每位教师 在新课程的实施中必须承担着学科的德育任务，必须善于发现学科知识 的道德价值，把德育贯穿整个教学过程中，使情感、态度、价值观得到 真正落实。正基于此，首先教师要严谨笃学。
2、 能够树立终身学****的意识。21世纪是知识密集的社会，知识将 成为发展的真正动力和财富的源泉，成为主宰新世纪沉浮的主要力量。 尤其是从综合实践活动的本质特征出发， 更要求教师具备可持续发展的 条件。
3、 具备学科研究素质。新的课改理念会使受教育者的白主性增强; 教学内容变化加快；教育技术更加先进；教学形式更加多样。这就要求每 位综合实践活动指导教师能够进行有效的科学研究，白觉掌握教学规
律，做好教学工作计划，探索和发现新的活动方式和活动方法。
4、能够熟练掌握现代信息技术，并灵活运用的应用到课堂实际教 学中去。作为综合实践指导教师要具有较强的信息技术能力，成为驾御 信息资源的行家里手，使信息技术与学科教学白然有机地相互融合，有 效的指导学生基于信息资源的活动。一方面可以为学生提供丰富多彩的 学****形式，另一方面也可以从根本上保障学生网络学****的安全。
不足剖析：
1、 需要继续扩大白身知识含量，涉猎其它学科的知识，具备广博 的知识素质，完善对新课程的理解、证明和修正。
2、 评价能力需要加强。随着素质教育的不断深入，评价也在不断 地改革，师生、生生之间相互评价这一新型的评价机制应更多的体现在 我们的综合实践活动中。
三、对教学方法的思考
教学方法是为实现既定的教学任务，师生共同活动的方式、手段、 办法的总称。教学方法是一种认识方法，从教师创造性地指导学生通过 探索，发现“新知”的意义上说，教学方法也是一种科学方法。或者说, 它是教师施教和学生学****知识、技能使身心发展而共同活动的方法。因 此把教学方法只看作是教师施教活动的方法是片面的。 教学方法应是施
教、受教双方活动的方法。
研究教学方法对指导教师的教和学生的学是必要的， 良好的教学方
法可以提高教学效率，但任何方法的选择、运用都必须根据各方面条件 和实际情况。每一种方法都有白己的特点、功能，没有万能的方法。没 有一种所谓绝对好的方法，也没有所谓绝对坏的方法。
人们常说“教学有法，但无定法”，重要的是要依据多方面条件，
使各种方法进行合理的组合，因此教学方法的选择运用是一种创造性活 动，是一种教学艺术。
四、白身日常教学方法的分析
我发现：学生已经“乐于”接受学****死