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九年级一模英语试卷分析.doc

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九年级一模英语试卷分析.doc

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文档介绍

文档介绍:九年级一模英语试卷分析
D
考查的有计划、邀请、提供帮助、义务、职业5个方面,学生掌握的话题不牢固,写的错误百出。
7. 书面表达
主要时态是一般过去时态。写人记事。时态及单词书写错误很多。这也是中考的一大难点。
     三、在今后教学工作中的措施:
     1、我们在教学中要加强对学生学****方法的指导,使他们养成良好的学****英语****惯,教师要帮助他们归纳英语知识。
2、加强基础知识教学,提高知识应用能力。单词拼写和书面表达是中考必考题型,我们注重听说,但也不能忽视读写。我们要加强词汇教学,平时的单词教学中要注意帮助学生归纳总结,提高学生使用单词进行造句、写作、表达的能力。要让学生准确记忆易拼写错的单词,注意单词的灵活运用。要学会分析所用的单词在句中所充当的成分。
3、培养学生的阅读理解能力。 教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养,要多选用内容健康,时代感、思想性较强的短文,要教会学生略读、查读和扫读等方法,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,拓宽学生的知识面,开阔学生的视野。
4、加强写作训练,提高书面表达能力
在平常的教学中应教会学生掌握英语句子语序结构的一般规律,避免出现汉语式的英语。要从时态的确定,主谓一致等方面对学生加以指导。在固定搭配,句子结构等方面要帮助学生总结归纳。在指导学生做书面表达时,一定要特别注意****语和固定短语,并使其学以致用,培养学生遣词造句的能力。