文档介绍：河南机电高等专科学校毕业设计 1 绪论毕业设计主要是培养学生综合应用所学专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力,培养学生建立正确的设计思想,掌握工程设计的一般程序、规范和方法。而专科类学生更应侧重于从生产的第一线获得生产实际知识和技能,获得工程技术经用性岗位的基本训练,通过毕业设计,可以树立正确的生产观点、经济观点和全局观点, 实现由学生向工程技术人员的过渡。使学生进一步巩固和加深对所学的知识,使之系统化、综合化。培养学生独立工作、独立思考和综合运用所学知识的技能,提高解决本专业范围内的一般工程技术问题的能力,从而扩大、深化所学的专业知识和技能。培养学生的设计计算、工程绘图、实验研究、数据处理、查阅文献、外文资料的阅读与翻译、计算机应用、文字表达等基本工作实践能力,使学生初步掌握科学研究的基本方法和思路。使同学学会初步掌握解决工程技术问题的正确指导思想、方法手段,树立做事严谨、严肃认真、一丝不苟、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识和团结协作的工作作风。本次毕业设计主要是解决数控回转工作台的工作原理和机械机构的设计与计算部分,设计思路是先原理后结构,先整体后局部。目前数控回转台已广泛应用于数控机床和加工中心上,它的总的发展趋势是: ,即开发小型和大型转台; ,大幅度提高工作台转速和转台的承载能力; 。数控转台的市场分析:随着我国制造业的发展,加工中心将会越来越多地被要求配备第四轴或第五轴,以扩大加工范围。估计近几年要求配备数控转台的加工中心将会达到每年 600 台左右。预计未来 5年,虽然某些行业由于产能过剩、受到宏观调控的影响而继续保持着较低的行业景气度外,部分装配制造业将有望保持较高的增长率,特别是那些国家产业政策鼓励振兴和发展的装备的行业。作为装备制造业的母机,普通加工机床将获得年均 15% —20% 左右的稳定增长。河南机电高等专科学校毕业设计 2 第一章数控回转工作台的原理与应用数控机床的圆周进给由回转工作台完成,称为数控机床的第四轴:回转工作台可以与 X、Y、Z 三个坐标轴联动,从而加工出各种球圆弧曲线等。回转工作台可以实现精确的自动分度,扩大了数控机床加工范围。数控回转工作台数控回转工作台主要用在数控镗床和数控铣床上,其外形和分度工作台十分相似, 但其内部结构具有数控进给驱动机构的许多特点。它的功能是使工作台进行圆周进给, 以完成切削工件,并使工作台进行分度。开环系统中的数控回转工作台由传动系统、间隙消除装置及蜗轮夹紧装置等组成。图8-24 为自动换刀数控镗床的回转工作台。它的进给、分度转位和定位锁紧都是由给定的指令进行控制的。工作台的运动是由伺服电动机,经齿轮减速后由 1一蜗杆2一蜗轮 3、4一夹紧瓦 5一小液压缸 6一活塞 7一弹簧 8一钢球 9一底座 10一圆光栅 11、 12一轴承蜗杆 1传给蜗轮 2。为了消除蜗杆副的传动间隙,采用了双螺距渐厚蜗杆,通过移动蜗杆的轴向位置宋调整间隙。这种蜗杆的左右两侧面具有不同的螺距,因此蜗杆齿厚从头到尾逐渐增厚。但由于同一侧的螺距是相同的,所以仍然可以保持正常的啮合。当工作台静止时,必须处于锁紧状态。为此,在蜗轮底部的辐射方向装有 8对夹紧瓦 4和3 ,并在底座 9 上均布同样数量的小液压缸 5 。当小液压缸的上腔接通压力油时,活塞 6 便压向钢球 8 ,撑开夹紧瓦,并夹紧蜗轮 2 。在工作台需要回转时,先使小液压缸的上腔接通回油路,在弹簧 7的作用下,钢球 8抬起,夹紧瓦将蜗轮松开。河南机电高等专科学校毕业设计 3 回转工作台的导轨面由大型滚动轴承支承,并由圆锥滚柱轴承 12 及双列向心圆柱滚子轴承 11 保持准确的回转中心。数控回转工作台的定位精度主要取决于蜗杆副的传动精度,因而必须采用高精度蜗杆副。在半闭环控制系统中,可以在实际测量工作台静态定位误差之后,确定需要补偿角度的位置和补偿的值,记忆在补偿回路中, 由数控装置进行误差补偿。在全闭环控制系统中,由高精度的圆光栅 10 发出工作台精确到位信号,反馈给数控装置进行控制。回转工作台设有零点,当它作回零运动时,先用挡铁压下限位开关,使工作台降速,然后由圆光栅或编码器发出零位信号,使工作台准确地停在零位。数控回转工作台可以作任意角度的回转和分度,也可以作连续回转进给运动。分度工作台只能完成分度运动,不能实现圆周进给。分度工作台的分度只限于某些规定的角度。鼠齿盘式分度工作台是一种应用很广的分度装置。鼠齿盘分度机构的向心多齿啮合应用了误差平均原理,因此能获得较高的分度精度和定心精度,其分度精度可以达 1"~3" 。鼠齿盘式分度工作台是由工作台面、底座、压紧液压缸、鼠齿盘、伺服电动机、同步带轮和齿