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五年级下册语文伴你学答案
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，开头一段总领全文，点名中心，与尾句相呼应。第2-5自然段每段开头都有一个主旨句，是整段的中心句。
【我挑战】
长足牢固鞭策
7.（1）因为……才…… （2）即使……也……
（3）虽然……但……（4）既要……也要……
8．（1）陶行知健康学问工作道德
（2）激励鞭策身体健康学问进修工作效能道德品格
（3）“健康第一”“科学的健康堡垒” 目标责任心自己手上的每一件事 “真人” 在各方面有长足的进步
9.（1）示例：即使你再怎么努力，也不会改变这个结果。
（2）道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人
（3）公德私德（4）既讲究“公德”，又讲究“私德”的人才能被称为“真人”。
3 古诗两首
【我尝试】
1.（1）《寻隐者不遇》：松树下问一个童子，说是师傅采药去了。就在这座深山中，但云雾弥漫， 2
不知在何处。
《所见》：牧童骑着黄牛缓缓地行走在林间小路上，嘹亮的歌声透过树林，回环呼应。大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了。
2.《寻隐者不遇》记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对隐者的仰慕。
《所见》向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图，抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。
【我探究】
，但是隐者不在，他的小徒弟说他师父到山里采药去了，不知道具体在哪。这首诗体现了隐者高洁的品格以及诗人对隐者的仰慕。
，发现了一只鸣叫的知了，他安静下来不再唱歌，想去捉那只知了。
【我挑战】
6.（1）唐贾岛拜访在满怀希望失望品格高洁
（2）清袁枚悠闲自在骑黄牛歌声振林樾闭口立意欲捕鸣蝉
——满怀期望言师采药去——无可奈何
只在此山中——又有了希望云深不知处——感到失望
：师傅在这座树林茂密的深山里采药，山中弥漫着浓雾，半山腰挂着云彩，我也不知道师傅现在去哪里采药了。
第一单元综合练****br/> 一、炊烟锻炼感谢道德恍如歇脚激励鞭策滋润则
二、（园）（韧）
三、树义尘袖草多毛全
四、……又要…… ……也…………才能……
五、。，我不会忘记。
。
六、：提供蚕丝的蚕一本书一位园丁
事情发生的地点言师采药去。只在此山中，云深不知处
歌声
：长风破浪会有时直挂云帆济沧海沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风
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七、示例：请不要把花儿采光留着满园的花朵让蝴蝶翩翩起舞，孩子们欢乐游戏八、
“我”从小就爱吃玉米，但是“我”家没有种玉米，总吃不到玉米 “我”第一次吃到了自己辛勤劳动得来的玉米
，伙伴们骂我“小偷”。感受到了从辛勤的劳动中品尝到的甘甜
。
4 去打开大自然绿色的课本
【我尝试】
清新描写渺茫胸襟绚丽站立温馨云锦黄昏
【我探究】
、松柏、果园、沃野、鸣禽、野花、青山、绿水、大海、填空、云锦、早晨、黄昏景物都是美丽的、奇妙的大自然的景色。我们应该以欢快的语调来朗读。
。勇于到大自然中探索，仔细观察，经常思考。
【我挑战】
芬芳无限描绘胸襟云锦微风黄昏饱览相聚苍劲清凉
芬芳明亮绚丽浩瀚明媚挺拔苍劲无限绿色翠绿丰收
8.（1）已（以）颂（诵）（2）作（做）做（作）
（3）署（暑）圆（园）（4）园（圆）教（交）（5）荫（阴）
9.（1）示例：野花随着风摆动着它的身姿。（2）大自然