文档介绍:如何听数学课 提升听课效率
如何听数学课 提升听课效率
一、如何听数学课 提升听课效率
如果你课前做了预****在预****中,有哪些知识点你不懂或一知半解,你带着这些疑问去听课,将收到较好的效果。在听课中还要针对每个知识点进行比较,你原来理解了多少要点,老师讲了多少个要点,弄清楚哪些要点你没有发现,还有那些知识点你理解不正确,这样你的印象就比较深,记忆时间也较长。
如果你课前未做预****千万不要被动地接受知识,应该主动地去思考。老师在讲每个知识点时,会设计一些问题让学生思考,你应该紧跟老师的设问去积极考虑,从而主动地发现新的知识点(或定理或公式等)。
听讲例题时,一方面按老师的设问去思考,获得解题途径,另一方面要有自己的见解,能否按自己的想法把题做出来。若能做得出来是极有价值的,就是做不出来,要分析错在哪里,也是有收获的。这对培养发散思维能力大有益处的,使我们的思维能力达到一个较高的层次。
听讲例题时,要从老师的分析过程学会分析问题的方法。要观察老师是如何剖析每个已知条件的,又如何剖析求解的结论的,在已知与结论之间是如何沟通的。思考如果你再遇到这样同类型的问题,你将如何摆布这些已知与结论的关系。
听讲例题时,不仅要通过例题巩固本节课所学知识,也要学会一些解题的技巧与方法,以后再遇到这样同类型的问题,你就有办法来处理。
听完课后,要善于做好课后总结,这个环节很重要。你要罗列出以下几个方面的信息:
①本节课有多少个知识点,每个知识点有什么要点。哪些是你能预****到的,哪些是你在预****中未能发现的;
②本节课的重点在哪里,重要在什么地方;
③难点在哪里,突破难点的关键是什么;
④例题中体现了什么样的解题技巧;
⑤本节课出现了那些新的题型,对应的解法是什么。
二、下面是傅文第为大家整理的:怎样才能听好数学课及重要性!
课堂教学是整个教学过程的中心环节,听课显然也是学生学****的中心环节,因此,指导学生掌握有效的听课方法、提高听课效率,有着十分重要的作用。
一、充分做好课前准备
(一)做好知识上的准备课前顶****br/>知识上的准备主要是新课涉及到的有关书籍。知识的复杂准备与新知识的预****准备,对新知识的预****应主要抓住的难点,明确听课重点,是一种重要准备。
孔子曰:“温故而知新”。上课要接受新知识但也要温****旧知识。预****的过程,是一种旧知识的温****过程、准备过程,也是由旧知识向新知识过渡的过程,即温旧纳新的过程。学****某种新知识,要运用哪些旧知识,联系哪些旧知识,哪些要做到重点准备,都要做到心中有数。只有这样,才能在听课中把新知识纳入旧知识体系之中,形成崭新的知识结构。
(二)做好身体上的心理上的准备
上课学****是一项艰苦的劳动,它需要学生有充沛旺盛的精力和健康的体力,为了做好身体上的准备,要求学生必须做到两点:一是要有充足的睡眠和体息,二是要注意饮食与营养卫生。
上课还要有良好的心理准备,这是一条多被学生忽视的十分重要的准备,实际上,学****过程是伴随着学生的动机、情感、兴趣、意志、毅力和个性等心理因素参与的运动过程,其参与度与学****效率成正比。学生上课的目的和情绪尤其重要,专家研究认为,学生只有在目的非常明确,心情非常愉快的情况下,才能充分发挥自己的学****潜能,学****效果才能提高。在这方面,教师的责任主要表现为两方面:一是积极引导、激发