老师给校长的建议书[共4页].doc

文档介绍：老师给校长的建议书
【篇一：教师对学校的建议】
教师对学校的建议
1. 要想火车快，全靠车头带。学校领导希望自己的下属都是干将，
但如何做，有什么标准，虽已逐渐出台，但缺少事例样本，希望领
导能以身示范，给诸位教师一个引领，使得工作有的放矢。例如：
18 个小时工作制的时间安排，保证学校布置的工作和教师的日常工
作能在 8 个小时内完成。 2 学****跟踪领导教学活动。领导能根据学校
的实际制定工作细则，相信必有实践的出类拔萃，领导进课堂教学
一周或一天或任教一个年级的主科，教师进教室学****相信在领导
的先行引领下，教师的工作能力定会有很大的提高。 2、不要让口号
成为空话。人们一直在说减负、减负，其结果是越减越多，教师身
心憔悴，学生身心疲惫。早在建国初期，就提出了教育要百家争鸣、
百花齐放的方针，可现在改来改去却变成了一刀切，使学生在教师
的主导下，根本没有发挥学生的主体作用，而教师的主导也完全是
学校授意，必须如此这么做，教师何谈张扬个性，这样又哪来的教
师的主导例如： 1 作业用本的格式 2 作业批改的形式 3 作业的设计
相信学校领导的设计用意是好的，但是否想到固定、统一的同时也
带来了专 -政，使得民怨四起。 3、请关注教师健康。 “打个 120 ，把
我送精神病院吧，这样的重负我实在受不了了 ”常听到这样的话， ，
工作干了这么多年，又有几人是身心健康他们的生活又如何压力有
多大，领导是否知晓多关心关心你的下属吧 4、在管理上照顾教师子
女入学、入园。教师在教育前沿拼命，可子女的入学都成问题，学
校是否考虑解决教师的后顾之忧。 5、学校的政策一经出台，是否想
过一步到位，不要朝令夕改。 6、给班主任通讯费，便于及时有效的
管理学生与家长沟通。 7、给村小特殊补贴，以稳定教师队伍，保证
完小教学质量。 8、基本功考核太频繁。 9、考试内容、题量要适合
本镇学情且要给统一答案。 10、完小交通不便，应给教师适量交通
补贴。或解决教师上下班乘车问题希望在学校领导的领导下，把我
校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀
的集体。
【篇二：给校长的建议书】
给校长的建议书 敬爱的校长：
您好！
很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。
虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之
源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是 “取
之不尽，用之不竭 ”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成
节约用水的****惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水
国家。全国有 400 多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已
有 300 多个城市缺水，已有 20%的人正在饮用不良水，其中 7000
万人正饮用高***水。每年因缺水而造成的经济损失达 100 多亿，因
水污染而造成的经济损失更达 400 多亿元。我们的身边也存在着水
资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关
紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不
经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则