文档介绍:北京体育大学高校教师硕士学位论文
题目: 天津工程师范学院大学生体育教育与体质、
健康状况的研究
学科专业
申请人
指导教师
推荐人
推荐人
申请人单位
2006 月
北京体育大学高校教师硕士学位论文
题目: 云建工程夔夔红剑遗渔必直教登铡娅
健康状况的研究
学科专业
申请人
指导教师
推荐人
推荐人
申请人单位
2006 年 10 月
j七京体育大学
学位论文原创性声明
本人郑重声明: 本人所呈交《天津工程师范学院大学生
体育教育与体质、健康状况的研究》是本人在导师的指导下,
独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内
容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过
的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均
已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的
法律结果由本人承担。
学位论文作者签名:袜艺补
日期:二朴年洲/ 日
全
j七京体育大学
学位论文版权使用授权书
本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定, 同
意学校对本人递交的学位论文《天津工程师范学院大学生体
育教育与体质、健康状况的研究》保留并向国家有关部门或
机构送交论文的复印件和电子版,允许在校内和与学校有协
议的部门公布论文并被查阅和借阅。
本人授权北京体育大学可以将本学位论文的全部或部分
内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描
等复制手段保存和汇编本学位论文。
保密口,在年解密后适用本授权书。
本学位论文属于
不保密面。
(请在以上方框内打“矿”)
学位论文作者签名:和伽
日期:二。;年、月/ 日
3
摘要
随着我国教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,“健康第一”的思想在高校的逐
步落实,终身体育的理念普及以及《全民健身计划纲要》的贯彻实施,大学生体育教育与体
质健康问题越来越受到人们的关注。高校体育教育是学校体育教育的最后阶段,如何搞好大
学生的体育教育,增进大学生的体质和健康,对学生今后健康的为祖国工作,提高中华民族
的素质和改善其生活的质量, 都有着深远的价值与意义。本文采用文献资料法、问卷调查
法、访问调查法、实验测试法、数理统计等方法,对我院大学生体育教育与体质、健康状况
进行系统的研究,从而为加快我院体育教学改革,进一步提高学生体质、健康水平提供具有
实际意义的参考依据。调查结果表明:
l) 学校场地设施尤其室内场地设施严重不足,体育教师数量缺乏,严重影响了学校的
体育教学。教师专项较单一,教学可选择的项目不够丰富,不能充分满足学生的学习需求。
选项分班的教学形式较好,理论课教学内容,基本可以满足学生学习需要。考试评价内容结
构不合理,技术考试所占比例过大。学校组织的运动竞赛项目十分的手富,学生们能够广泛
参与,但早操、课间操形式化过于严重,管理比较松散,学校有关早操、课间操,课外体育
活动的考评制度缺乏。
2 ) 我院大学生总体上体质状况良好,学生体质测试总成绩,二年级男生、四年级女生
优秀率最高,分别为 14 .74% 、 14 .8 1% ,一年级男女生优秀率最最低,一年级不及格率最高
为 % ,一年级学生体质状况相对较差。男生肥胖问题严重,突显在三年级,女生体重较
轻、营养不良所占比例较大,突显在三、四年级。肺活量、台阶指数和坐位体前屈测试结
果良好,反映学生心肺功能、身体柔韧素质较好。立定跳远成绩不佳,在所有测试项目中成
绩最差,突显在男生和一年级女生,反映学生腿部力量素质较弱。喜爱上体育课与经常进行
体育活动的学生体质测试成绩,明显好于非喜爱上体育课和非经常进行体育锻炼的学生,体
育课、课外体育活动,对学生体质健康的发展起到了积极重要的作用。
3 ) 学生健康状况总体得分中,最高分为 80 分满分,最低分为 169 分,平均分为 59
分。低分人数较多,健康状况不容乐观。一年级学生健康水平高于其它年级,四年级学生健
康水平最低。四年级男生与二年级女生分数最低,健康状况最差。男生总分平均分略低于女
生,反映出女生健康状况略好于男生,男女生不存在显著性差异。健康状况量表八个维度中,
情感职能、活力维度得分最低,对健康状况的影响最大,需要引起高度重视。
4 ) 体质测试成绩优秀的学生,他们健康总分的平均也相应最高。体质测试成绩不及格
的学生,他们健康总分的平均分最低。学生的体质与健康测试成绩,呈正相关关系。体质测
试总成绩越好,健康测量总成绩平均分也越高。
关键词: 天津工程师范学院; 大学生; 体育教育: 体质; 健康
A b st