文档介绍：西安电子科技大学学位论文独创性虼葱滦声明关于论文使用授权的说明秉承学校严谨的学风和优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果:也不包含为获得西安电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切的法律责任。本人完全了解西安电子科技大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属西安电子科技大学。学校有权保留送交论文的复印件,允许查阅和借阅论文:学校可以公布论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。同时本人保证,毕业后结合学位论文研究课题再攥写的文章一律署名单位为西安电子科技大学。C艿穆畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑,
⋯摘要竞技体育是一国体育的核心竞争力,竞技体育的竞争就是竞技体育人才的竞争。对竞技体育后备人才的培养是一并不断发展的关键所在,是实现竞技体育可持续发展的基础。现代足球运动的发展历程表明:青少年足球后备人才是实现足球运动实现可持续发展的基础。只有重视青少年足球后备人才的培养才能实现足球运动的发展和提高。我一直无法实现实质提高的关键原因就在于我国青少年足球后备人才的培养不利。要解决这一难题,必须从体制和指导思想入手。本研究运用文献资料法、访问调查法、逻辑推理法、数理统计法等方法,对我国青少年足球后备人才培养历史进行了回顾总结,重点对现阶段我国青少年足球后备人才培养体系、训练体系、管理体系进行了研究分析,并对三种体系进行了反思。最后从指导思想入手,分析了我国青少年足球后备人才培养工作需要坚持的方向和原则。本研究的目的就是希望通过对青少年足球后备人才培养体制和指导思想这两个根本问题的研究,结合我国青少年足球后备人才培养的历史和现状分析发现问题、解决问题,以期对我国青少年足球后备人才培养工作提供帮助。意义就在于从体制和思想上研究我国青少年足球后备人才的培养问题,为我国青少年足球后备人才培养工作提供有力的理论依据。研究结论:孀盼夜闱蚴乱档姆⒄梗中械那嗌倌曜闱蚺嘌逑狄巡皇屎系鼻靶势,足球学校、业余俱乐部、业余体校三种形式已经无法承担起青少年足球后备人的培养工作。壳埃夜嗌倌曜闱蛟硕谛T翱U共焕斐勺闱蚱占俺潭炔还唬导致我国足球后备人才数量减少,可供选材范围太小。嗌倌曜闱蚓喝逑捣治F占昂吞岣呦盗校悄壳捌占跋盗蟹⒄共皇重视,竞赛系列缺乏有效管理,缺乏科学的成绩评价体系。夜嗌倌曜闱蚝蟊溉瞬殴芾砘怪饕0ㄈü⒋笄⑹⑹星嗌倌足球委员会。但是近年来各级委员会没能发挥好各自职能。因此,需要进一步完善青少年足球委员会的职能。夜嗌倌曜闱蚝蟊溉瞬排嘌ぷ魅狈蒲У闹傅妓枷耄嗌倌曜闱蚝备人才培养工作缺少统一认识。关键词:足球青少年体制指导思想,
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严重破坏阶段仁年目录创建初期阶段年恢复发展阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·改革开放阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯现阶段培养模式研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯现阶段我国青少年足球后备人才培养问题研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯对国外足球后备人才培养模式的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第二章研究对象和研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献资料法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一⋯⋯·访问调查法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·逻辑推理法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯数理统计法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·,第三章我国青少年足球后备人才培养的历史演变⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“历史回顾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”曲折发展阶段年职业化改革阶段曛两⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··对我国青少年足球后备人才培养历史的反思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯体教结合是最好的普及之路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯普及之后重在选拔