持轻物掷远[4].doc

文档介绍：持轻物掷远


孙月乔
镇江市扬中市实验小学
持轻物掷远教学设计
孙月乔 江苏省镇江市扬中市实验小学
一、设计思路：
依据《新课程标准》的基本理念，贯彻“健康第一”，以学生发展为中心的指导思想。教师在教学中重视学生的主体地位，学生通过参与体育活动，激发运动兴趣，培养终身体育的意识。通过学、练过程，让学生掌握基本的体育技能，学会生存、创新、实践和解决问题的能力，培养学生的意志品质。
二、教材分析:
持轻物掷远是小学水平一投掷教材的重要内容。通过投掷轻物与游戏的教学，来发展学生的投掷能力。在教学中培养学生持轻物掷远的意识和能力，体验自然肩上屈肘，手臂过肩的身体感受发展学生的上肢力量和协调性。
三、学情分析：
水平一的学生有一定的体育学****基础，但注意力不容易集中，易兴奋，各方面还缺乏稳定性、持久性和延续性。对于投掷动作技能有所接触，但力量偏弱，协调性还有待提高。本课通过利用自制彩带键作为器材，激发学生学****的兴趣和热情，充分调动课堂气氛，以达到最佳的练****效果。
四、学****目标：
：大部分学生能够知道持轻物掷远的动作方法。
：85%的学生掌握正确的持轻物掷远的动作方法，在练****中发展上肢力量、 全身的协调性，提高投掷能力。
：培养学生的安全意识，听从指挥、团结协作的精神，能充分体验参加体育活动的快乐感受和成功的喜悦。
五、教学重点与学****难点：
重点：背后过肩，向前上方快速挥臂
难点：动作协调连贯
六、教法与学法：
教法：示范讲解法、游戏法、练****法、纠错法
学法：观察法、自主学****法、合作学****法
场地器材
器材：呼啦圈4个、彩带键33个、音乐播放器1个、田径场一片
八、安全措施
课前了解学生原始健康状况，安排好见****生；充分做好专项准备活动，使学生关节得到充分活动；调整学生练****间距，避免练****中碰撞；检查练****场地是否平整。

学校:镇江市扬中市实验小学 执教者:孙月乔 上课年级:一年级 学生数:32人 课型：新授课
学****目标
：大部分学生能够知道持轻物掷远的动作方法。
：85%的学生掌握正确的持轻物掷远的动作方法，在练****中发展上肢力量、 全身的协调性，提高投掷能力。
：培养学生的安全意识，听从指挥、团结协作的精神，能充分体验参加体育活动的快乐感受和成功的喜悦。
学****内容
持轻物掷远
课次
第一课次
教学重点
背后过肩，向前上方快速挥臂
学****难点
动作协调连贯
教学流程
课的内容
教师活动
学生活动
组织队形
安全要求
运动负荷
时间
次数
强度
准
备
部
分
1．课堂常规
2．热身

1．向学生问好