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跳短绳教案[5].doc

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文档介绍

文档介绍:跳短绳教案
本课
教材
各种形式的跳短绳:单脚交换跳
球类游戏:运球接力
课的
类型
新授课




1、初步学会单脚交换跳短绳的方法,发展空间判断能力。
2、进行运球练习,进一步掌握运球动作,培养控球能力。
3、发展身体灵敏、反应与协调和弹跳能力。
4、培养学生顽强、团结合作和克服困难的意志品质,体验运动的乐趣。
重点与难点
重点:单脚交换跳的动作方法
难点:上下肢的协调配合和空间判断能力
课的
顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
一、
二、

2′
8′
16′
上课常规:
1、文体委整队
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、安排见习生,检查服装。
1、基本队列:
复习所学内容
2、绕操场慢跑一周
3、在音乐伴奏下进行拍手操练习
各种形式的跳短绳:
单脚交换跳
组织:
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

教法:
教师宣布本课的教学内容,提出本课要求。
组织:
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

教法:
1、教师讲解。
2、教师口令指挥。
3、教师指导
组织:
两人一组
教法:
1、教师讲解、示范。
学法:
学生听口令练习。
要求:
集合做到快、静、齐。
学法:
1、学生听口令练习。
2、学生听音乐练习。
3、学生相互指导,互相帮助。
要求:
学生练习认真,动作与音乐节奏一致,遵守纪律。

课的
顺序
时间
分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
教师指导
四、
五、
10′
4′
球类游戏:运球接力
下课常规:
1、集合。
2、放松。
3、讲评。
4、送器材,下课。
2、教师巡回指导。
3、教师纠正错误动作。