文档介绍：会计学
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手工课——十二生肖
知识点：
教学对象：7-8岁
教学材料：超轻粘土
教学目的：
1．让学生了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱之情。
，结合自己的属相，通过分析动物角色的特点，抓住十二生肖的外形特征,运用超轻粘土塑造完成作品。
3．使学生从作品的塑造中，学习变形、夸张的艺术表现手法，培养发现美和创造美的能力。 
教学重点：
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，了解十二生肖每十二年循环一次。
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亲爱的同学们，老师今天给大家出一个谜语------
“一人有一个，全国有几个？准确一计算，只有十二个。”
你们能猜出是什么来吗？
“对啦，是十二生肖”！下面，让我们来认识一下它们吧！
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小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。牛伯伯，好强壮，看到红布向前闯。虎大王，最神气，森林之中没的比。兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。龙爷爷，最神秘，躺在云里猛吐气。小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。小马哥，跑得快，跑呀跑呀快快快。羊咩咩，最贪玩，野狼来了快快跑。小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇。大公鸡，小公鸡，早晨起来喔喔啼。小狗狗，尾巴摇，坏人来了汪汪叫。小猪猪，胖嘟嘟，打个滚来踏踏脚。
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小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。
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牛伯伯，好强壮，看到红布向前闯。
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虎大王，最神气，森林之中没的比。
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兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。
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龙爷爷，最神秘，躺在云里猛吐气。
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小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。
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