文档介绍：《》
学****目标：
一、能熟知苏轼生平经历及本词的写作背景；
二、结合诵读、课下注释，能用散文化的语言描述文本内容；
三、能说出你从苏轼身上获得的启示。
环节一、读懂作者
目标：能说出苏轼的生平经历及本词的写作背景。
【简介词人】
苏轼（1037－1101）年，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。嘉祐进士、神宗时曾任祠部员外郎，知密州、徐州、湖州。因反对王安石新法，以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颍州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州等地，最后北还，病死常州，追谥文忠。苏轼在政治上属于旧党，但也有改革弊政的要求。他在散文、诗歌、书画方面均有成就。诗”与黄庭坚并称为“苏黄”；“词”与辛弃疾并称为“苏辛”；“文”与欧阳修并称为“欧苏”；“书法”与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家”。作品有《苏东坡集》、词有《东坡乐府》。
【写作背景】
北宋元丰五年（1082），作者在“乌台诗案”之后，被贬到黄州任轩团练副使。黄州附近有个赤鼻矶，相传为三国时期周瑜大败曹操的赤壁。作者曾两次到此游览，写下了两篇游记和这首词。其实，苏轼所游的并非三国时期周瑜大破曹军的赤壁，周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。作者只是触景生情，采用当时的传说，借写古迹，记古人、古事，以古比今，言志抒情。
乌台诗案发生于元丰二年（1079年），侍御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案……
环节二、读懂作品
目标：，读出节奏；
、课下注释，能用散文化的语言描述文本内容。
二、1．正音、划分节奏：
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
二、2．结合诵读、课下注释，能用散文化的语言描述文本内容：
因“乌台诗案”，你“有幸”谪居黄州。目睹了浩浩汤汤的长江之水滚滚东流，你曾感慨“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”；见到滔滔巨浪，你想到了自古以来的那些英雄人物被历史的巨浪冲刷而去。你走向那旧营垒的西边，人们说那就是三国时周瑜鏖战的赤壁。那里有陡峭的石壁直耸云天，如雷的波涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。见到如此雄洪壮阔、气势磅礴的江山奇景，你有感而发“江山如图画” ，不禁感慨如此美丽江山一时间不知涌现出多少英雄豪杰。
此时，你触景生情想起了当年24岁被授予建威中郎将的周瑜，娶了江东名门出生的绝代佳人小乔，春风得意、英姿奋发，豪气满怀。34岁手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。你用夸张的笔调，写了周郎的功成名就。再想想47岁的自己，爱妻已逝十余年，如今又贬谪至此，神游当年的战地，笑自己多情善感、壮志未酬，过早地生出满头白