文档介绍：期中表彰大会发言稿尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天是 5 月* 号,是我到凤台十中的第* 天。感谢各位的理解,配合, 支持, 包容, 学校各项工作得以正常顺利进行, 有条不紊! 今天借此机会, 请允许我给你们鞠个躬, 表达我对你们最崇高的敬意和感谢! (鞠躬)谢谢! 各位老师! 今天自家人在一起, 我掏心窝谈谈自己的感受。经过这段时间的了解, 和我自己天天在校园里走一走的所见所闻, 感觉压力很大! 首先的压力是安全的压力。这么多学生, 还有学前班的小小孩, 小学生, 青春叛逆的初中生, 日渐成熟的高中生, 这么大的校园, 这么多的教职工, 尤其看见校园里乱窜的学生, 每次上学放学时拥挤的学校大门口等等, 我感觉安全压力很大! 安全大于天! 其次是教学的压力; 每次看见有的班级的课堂, 教师不认真上课, 教室乱的跟澡堂子样, 甚至还有空堂的现象! 我感觉教学压力更大!教学是学校的生命! 第三个压力是升学的压力和招生的压力; 今年的中考, 高考能否有所突破?社会都在看着呢! 今年的中考高考直接影响我校的招生! 凤凰湖中学招生, 二中招生, 私立学校等。可怜天下父母心! 哪个学校好到哪里上! 三座大山压着我!还好我叫高登山!有问题我们不怕, 我们要解决问题, 迎难而上! 最关键是有各位的大力支持! 有这么多的教职工支持! 我们团结一致, 好好工作, 尽力工作! 我相信我们一定能把学校办好! 大家有没有信心?谢谢! 各位老师! 由于我刚来学校工作时间不长, 此次表彰不够全面, 由于学校经费紧张奖金有限! 还有很多工作特别突出的老师还没有表彰到, 我们中学的阶梯班老师, 平行班老师, 还有其他艺体老师等等, 请你们相信我,请你们给我们时间完善各项制度,我绝对不会让我们辛勤工作的老师流血流汗再流泪!两个教导处将此次成绩存入档案, 阶梯班与阶梯班, 平行班与平行班之间评比等,以后还要发进步奖!以后的年度考核, 师德考核, 职称晋级, 评优评先进等, 这些成绩就是依据, 成绩最有说服力! 成绩就是证据! 不要平时工作不认真干, 硬着脸皮拉关系要这优秀要那优秀, 而我们真正踏实认真干工作的评不上, 不让这些同志心寒吗? 各位获奖的老师, 今天你们领的不是这一点奖金和证书, 你们领的是我们对你们辛勤工作的肯定和尊重! 第一不好干啊! 你们一定付出了很多很多。我代表学校, 代表学生家长,向你们表示热烈祝贺和衷心感谢! 各位老师! 教学是学校的生命! 请各位老师认真钻研教材, 认真备课, 认真组织上课,向每一节课要质量!提高课堂效率!严格管理课堂纪律! 我们有的老师拜托你们该管管课堂纪律了,课堂乱的跟澡堂子样,对学校名声不好。耐心帮助后进生!“以爱动其心,以严导其行”!把后进生教好才是你真正的本事, 听说实验班的老师把以前英语二三十分的学生, 现在能考年级第一。少打点麻将,少上一时网,少聊会天,多学****不断提高自己的业务水平!“教师下题海, 学生出苦海”!自己精心选择一些好题复印给学生, 向每道题目要质量! 一天几套试卷的发, 学生机械练****没有时间休息, 最后厌烦了学****没有了兴趣, 这孩子以后还怎么教?总之, 使自己成为社会家长学生公认的优秀教师! 请各位认真上好每一节课我们将加大检查力度, 还要推门听课! 希望领导带头,推门听课从领导的课堂开始! 各位老