文档介绍：八年级地理下册教学设计
课题：第五章第一节北方地区——黑土地和黄土地
【教学目标】
。
让学生知道我过四大地理单元及分界线。识读“中国四大单元分区”图；识读“北方地区图”；理解北方地区主要山地、高原、平原及分布特点；了解黑土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式。
。
通过介绍家乡的活动，掌握四大单元的差别；通过“图片+说明”、等方式介绍和土地与黄土地的位置和主要特征，在通过相关活动让学生概括出自然条件对生产生活的影响
。
激发学生热爱土地、热爱国土、热爱祖国大好河山的热情。渗透情感态度与价值的情感教育。
【重点和难点】
重点：
北方的自然特征和人文特征。
难点：结合、概括、归纳北方地区的自然特征和人文特征。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、引入新课
介绍假期到过的地方。
二、新课
，看四大单元分区景观图，讨论各地景观与生产、生活关系。
？（思考）
（小结）我国领土广大，因地理位置、自然条件、经济发展等情况的不同，形成若干个各具特色的地理区域。全国划分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。
：完成课本P3活动
4.（过度）我们学****北方地区
（1）看图，找出北方地区所管辖的升级行政区。
（2）在图中找出东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山、秦岭、太行山、辽东丘陵、山东丘陵、渤海、黄海、淮河、黑龙江、松花江等。
（3）让学生子都课本P4-5页内容，整体感知北方地区的地理环境。
提问：根据了解的知识，归纳北方地区的自然环境和经济特点。
学生回答，教师补充，并出示表格。
自然环境
经济特点
位置
范围
主要地形区
农业
工业
秦岭淮河以北
东北三省
两河、两山
京津
陕甘宁
东北平原
华北平原
黄土高原
平原广，耕地已旱地围住，机械化程度高，是