文档介绍：2011年江苏省教师招聘考试公共基础知识模拟试题
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
( )
A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》
“生物起源论”的代表人物是( )

,应做到( )

,德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )

( )

,比较准确地体现了启发性教学原则的是( )

,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( )

( )
,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )

( )

( )

12,下列选项中哪种是一般能力? ( )

( )

? ( )

? ( )

? ( )

( )

18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? ( )

( )
( )
一、选择题:每小题2分,共40分。

教师编制招聘考试(公共基础知识+教育学+心理学+新课改+针对性练习以及答案)最全复习资料《第二部分》(下)
一、单项选择题
、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。

(B)作为自己的研究对象的。

3.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自(C)。
A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《师说》
4.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自(A)。
A.《学记》 B.《论语》 C.《尚书》 D.《孟子》
(C)。
A.《教育论》 B.《雄辩术原理》 C.《理想国》 D.《巨人传》
,形成于(A)。

,并详细论证班级上课制的教育著作是(C)。
《民主主义与教育》《普通教育学》
《大教学论》    《雄辩术原理》
(B)。

——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是(C)。
10.“教育即生活”、“学校