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精选学前班表扬信三篇
学前班表扬信三篇
在社会一步步向前发展的今天，表扬信的使用频率越来越高，在写作上，表扬信有一定的书写规范。那么一般表扬信是怎么写的呢？下面是我为大家收集的学前班表扬信3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学前班表扬信 篇1
各位老师好：
冯xx小朋友，自从入幼儿园后，在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。
说话的逻辑性较以前强多了，讲话时文明的语言用的也比以前多了，还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的表演，博得了全家人的掌声。
每次也能将玩过的玩具都收起来，放在储物箱中。每天放学后，接到家。冯石琪能把衣服脱下来，边按步骤边说：“两个大门关住，袖子弯一下??”放在衣架里。
特此表扬
表扬人：全家
学前班表扬信 篇2
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xx：
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子们从一个呀呀学语的孩子,, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
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其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗
袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力