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“来自星星”的天籁之音.docx

上传人:无需盛会 2021/8/17 文件大小:19 KB

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“来自星星”的天籁之音
“天天想你天天问自己,到什么时候才能告诉你,天天想你天天守住一颗心……”纯洁清亮的童声在学校的上空久久回荡。作为班主任的我泪水夺眶而出,拿着相机的手不停地颤抖,竟然忘了按快门。在这次学校的集体晨会上,许多师生都泪流满面,忘情地跟着优美的音乐一起打拍子。此时此刻,站在台上放声歌唱的是小艺父子。只见小艺手插口袋,正在倾情演唱《天天想你》,他帅气的爸爸边弹电吉他,边和声。小艺唱得那么投入,仿佛在用整个生命在演唱。
12岁的小艺是个来自“星星的孩子”,一个重度的自闭症儿童,总是生活在自己的世界里,很少和别人交流。他是我班的学生。我是在二年级接班时认识他的。这是个英俊的小伙子,高高的个子,雪白的皮肤,纯真的目光,手中总是在无意识地摇晃着一把尺子。我一直想走近他,可是他仿佛生活在一个玻璃罩中,似乎能朦胧地感知外面的世界,却无法走出自己。但两年后的今天,他竟然勇敢地和爸爸站在学校的大舞台上,自信地唱歌,歌声纯净嘹亮。我的泪水止不住地往下流。我不禁回想起他总是在课堂上大声地唱京剧,《铡美案》《贵妃醉酒》《智取威虎山》……(因为他出生于艺术之家,奶奶是京剧演员,爸爸是歌唱家)。我回想起他会在上课时摇桌子打板凳,会不停地重复一句话,会在别的班学狗叫,以致别的老师叫我去解围,甚至会发疯地尖叫,把东西狠狠地摔在地上……

可是让我感动的是,全班所有的孩子都如同兄弟姐妹般地关怀爱护他。下课像群快乐的小鸟一样围着他,唧唧喳喳。甚至有一天,他大便在身上,孩子们也帮他擦拭、拖地。他要是被其他班大孩子打了,他们还会追到那个孩子的教室,去告诉老师。上课时,无论他发出什么怪声,或是什么怪异的举动,孩子们都不介意,都会认真地听课。老师们更给予了他无私的关怀。下课了,他会梦游似的飘到各个办公室,老师们会拿出巧克力和糖果给他吃。他喜欢用软软的小手握住我的手,把头靠在我的肩膀上,像个撒娇的孩子。天冷了,数学老师会帮他捂冻僵的手,让他可以握笔……
他的家人更让我感动。他的妈妈在他两岁时就遗弃了他,可他年轻的爸爸始终没有再婚,一直呵护着他。他有个幸福的大家庭,奶奶、姨奶奶、姨爷爷都爱着他。年迈的姨奶奶天天接送他,手把手教他写字,比疼亲孙子还疼他。
小艺是不幸的,也许他永远也走不出自己的世界。可他又是无比幸福的,因为所有人都在爱护着他。令人惊奇的是上帝在为他关上一扇门时,又为他打开了一扇窗。他继承了爸爸的基因,拥有一副天籁般的嗓音。为了这次集体晨会的表演,爸爸带着他练了上百遍,才练出了这几近完美的二重唱。
我没有料到这次演出,竟然引起了这么大的轰动。很多老师对我说,小艺父子的演唱太感人了。他们教会全校师生什么叫无私的爱,什么叫感恩、什么叫执着。
而对于小艺全家人来说,这次演出无异于是个巨大的鼓舞。这么多年来,他们承受了太多的痛苦和别人异样的眼光。而这次全校师生的欢呼和掌声,证明了小艺是个极富音乐天分的孩子。我作为班主任,真的很高兴,我能发现他的音乐天赋,能放下顾虑鼓励他上台,能给小艺