文档介绍：健康之星事迹材料(一)
史珂瑜同学是风轮小学四年级三班的一名学生，她身体健康、乐观开朗，独立而不孤独，活跃而有创造力，具有良好的学****生活****惯，爱看书、善动脑、敢发言，能积极参加体育锻炼，参加各项体育活动。是老师的小助手，是同学们的好朋友，老师、同学心目中的好学生。
积极动脑、大胆发言是史珂瑜同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了史珂瑜同学，课堂气氛上不来。”她遇事好问个___，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是她的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦察故事等，她都喜欢听，天天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看。从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《___》、《小学生分类作文大观》、《十万个___》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，天天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是
四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书****惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级或学校交流，在报刊发表。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。
另外，史珂瑜同学还是一个热爱___、关心他人、品质优秀的好学生。在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校___的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，她总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。
面对众多的荣誉，史珂瑜同学获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话：
第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了___而学****怎样寻找最佳的方法来学****把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。史珂瑜同学不但在学****上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。体育方面也咬牙跑过___米，获学校第八名，出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。最近，爸爸和他商量为他换一个复读机