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元宵节小活动策划方案
元宵节小活动策划方案
20xx元宵节小活动策划方案篇一：
一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗****惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢快。
二、目标：
1、能与家长乐观参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的欢快。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
三、活动预备：
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
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5、每班预备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请，家长参与
四、活动支配：
时间：20xx年3月1日下午
地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场)
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的欢快。
3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)
4、活动结束。
20xx元宵节小活动策划方案篇二：
一、活动目的：
为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和进展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母‘陪养’孩子，幼儿欢快过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的制造力和动手力量，也借此促进孩子多元力量的进展。
二、活动时间：
亲子制作时间：20xx年3月1日~20xx年3月5日。
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悬挂灯笼时间：20xx年3月3日
悬挂灯笼地点：奉化银泰1—3楼(满记、服务台位置)
灯笼呈现时间：20xx年2月14日(正月十五元宵节)。
三、活动要求：
：一楼(满记长廊)大班段5个班级;
正上方二楼：中班段5个班级;三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。
，各班(自己商量 一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，(因各班选择的具体时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。
(园部会以短信的形式邀