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《学习有方法》 教学设计 (2).doc

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《学习有方法》 教学设计 (2).doc

上传人:1656403**** 2021/8/20 文件大小:12 KB

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《学习有方法》 教学设计 (2).doc

文档介绍

文档介绍:《学****有方法》 教学设计
鄢青春
教学活动目标:
1、 了解近视形成的原因, 感受保护眼睛的重要性。
2、 掌握预防近视的方法。
3、 提高科学用眼的自觉性, 形成良好的用眼****惯。描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量本活动适合 9 岁左右的学生, 活动人数 45 人左右
教学活动材料清单
大象图片、 大象的长鼻子、 课件、 笔、 写好汉字的纸片
教学活动步骤
一、游戏导入。
1、蒙上眼睛“给大象贴鼻子”。
2、不蒙眼“给大象贴鼻子”。
3、两次贴鼻子的结果有什么不同,为什么会这样呢?
二、 了 解眼睛的相关知识。
1、眼睛的重要性。
(1) 眼睛是心灵的窗口, 说明眼睛在日常生活中起着很重要的作用。 那么你
们能说一说眼睛在日常生活中有什么重要作用吗?
(2)灿烂的太阳, 皎洁的月亮, 蓝蓝的天空, 广阔的大地, 无边的海洋,
万紫千红的花草树木, 各种各样的动物, 这美丽的大自然, 我们是用眼睛看到的。
眼睛在我们的生活中的确非常重要, 我们干什么都离不开眼睛。 如果没有了一双
明亮的眼睛, 你们想一想会怎么样呢?
生: 看不清东西、 不能干活……
(3)小结: 眼睛是我们身体上最宝贵的东西, 我们学****生活、 娱乐……,
时时处处都离不开眼睛, 那么对待眼睛我们应该怎么做呀?
生: 我们要爱护它! 保护它!
2、 了解眼睛的样子
(1) 我们天天都用到眼睛, 看到身边的一切, 那眼睛到底是什么样子的?
它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?
(2) 表演小品(大体内容: 一位同学到医院检查, 医生就“眼睛是由几部