文档介绍：小学足球教学设计
一、 指导思想
通过小足球射门的学****提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生 奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和 意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发 学生学****的兴趣，让学生在自主的学****过程中学会学****br/>二、 教学目标
1、 运动参与：在练****与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔 跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、 运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技 术。
3、 身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4、 心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5、 社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、 学生分析
我校地处城、农、牧区结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球 运动。但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活 环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学****和 练****来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。因此，在课 堂上，我尽量让学生参与练****提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣 的学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析 射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲 望。通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能 充分运用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵 敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健 康和社会适应能力的发展。
五、 射门动作要领
1、 立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平 衡。
2、 看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和 空隙并选择好射门角度。
3、 起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。
4、 下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。
5、 向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其 他传球动作。
六、 学校场地器材
7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材。
七、 教学思路
1、 复****运球绕杆、分组抢截球等练****提高学生的球感。
2、 复****脚内侧传接球练****提高脚内侧传球技术。
3、 学****脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学****足球的兴趣。
4、 分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。（三人、五人足球规则 的教学）
5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。
五年级足球单元教学计划
任教老师：李永君 任教年级：五年级
教学
单
元主
题
足球之射门
1、通过游戏、比赛和校园网等教学手段，激发学生学****足球的兴趣，掌握脚内侧射
秋
门技术。
学
2、发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力。
目
3、培养良好的合作意识，增强克服困难的自信心，促进心理健康和
标
社会适应能力的发展。
教
学
7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材；校图书
资
室、校园网、教师等资源。
源
课
组织
学****目标 学****内容 学生活动 教师活动
次
形式
1、通过教师的1、各种玩 集体1、按教师提 1、讲解示范，
引导