文档介绍：大学英语教材评价研究
—对《大学体验英语综合教程》的评价
中文摘要
教材的评价与开发是教学领域的一个重要分支,同时也是应用语言学方面的
一门新兴学科。教材评价对教学活动的顺利开展有着十分重要的作用。科学、合
理的教材评价可以为教材的开发提供有价值的参考意见,同时可以为具体的教学
活动选择适合的教材,从而更好地促进教学活动的进行。要进行合理的教材评价,
就需要一套完整的评价体系标准。本文的目的就在于力图通过对大学英语教材的
分析,从而得出一套具有针对性的大学英语教材的评价体系标准,为大学英语教
材的开发以及大学英语教材评价体系标准的完善所服务。
通过分析大学英语教学的一些特点,并对相关理论进行了梳理和研究,笔者
拟定出一套大学英语教材的评价标准。而后,根据这套标准,笔者针对《大学体
验英语综合教程》进行了评价,重点侧重于检验该套标准的实用性,并在研究中
对其进行完善。同时,笔者通过此次评价来检验《大学体验英语综合教程》与《大
学英语课程教学要求》的符合程度,从而促进实际教学中对这套教材更加合理的
使用。研究过程中的数据主要来自问卷调查与访谈。笔者利用统计程序以
及总结概括对研究数据进行了定性和定量的分析与整理。
评价过程中,笔者所拟定的评价标准的实用性得到了验证和完善同时研究
表明,《大学体验英语综合教程》这套教材在总体上符合《大学英语课程教学要
求》的相关要求。但在教师用书、听力材料的选择、读写技能的综合培养以及阅
读材料和课后练习的多样性方面还有待完善。在这些方面,笔者提出了一些建设
性的意见,可供教材编写者和使用者参考。
关键词教材、评价、大学英语教学、《大学英语课程教学要求》
一哟
月
朴
沈阳师范大学外语部
硕士论文诚信声明
本人郑重声明所呈现的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研
究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含有其他个人或
集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,
均在文中以明确方式标出。本人完全了解声明的法律结果有本人承担。
硕士学位论文作者签名
签名日期年月日
乡

礼

人吨
喇

乃,
勿

乃

勿
吨

吨

氏
砌
吨

匀
恤
勿