文档介绍：汉语国际教育学部：
博导：一、曹文：男，博士生导师，汉语学院院长
研究方向：语音学及对外汉语教学
二、崔健：男，博士生导师
研究方向：语言类型学、语言对比及双语教育
论文：1、韩汉复数表达对比三题《语言教学与研究》
2、量词的功能和地位 《汉语学****br/> 3、跨语言背景下的汉语“过量”表现分析《中国言语研究》，
著作：《韩汉范畴表达对比》中国大百科全书出版社，2002年
三、聂丹：女，博士生导师
研究方向：汉语测试和话语分析，主要涉及汉语作为第二语言的测试与教学、普通话测试与教学、话语分析、语用学
论文：言语进程中问语的选择
语气副词“竟”及其教学
话题调控者的问语控制
HSK（初中等）再测信度验证
HSK（初中等）难度与效度的考生评价
日本人汉语语音偏误检测
基于概化理论的PSC分数误差探析
汉语口语能力的测与练
面试型汉语口语测试的可理解性输入探析
关于普通话水平测试研究走向的思考
产出型语言教学与测试的话题设计
汉语口语测试任务的体裁难度评估
面试官话语评价标准研究刍议
著作：《汉语口语测试任务难度影响因素探究》
《普通话水平测试研究概说》
《问学录——汉语测试与话语分析探究》
《普通话水平测试概论》
《普通话水平测试常用术语》
《实用汉语水平认定考试（）多视角研究》
硕导：一、郭晓麟：女，硕士研究生导师。
研究方向：对外汉语语法研究。
论文：事实的申明：体标记“在”的语用意义
复合共现趋向结构功能初探
简单共现趋向结构与远距离认知位移事件
对外汉语教材语法教学示例的基本原则——以趋向结构为例
“希望”和“愿意”的愿望表达模式解析
著作：《现代汉语趋向结构系统的功能研究——基于事件语义学的考察》
《图解汉语语法难点学****手册》
《语法及语法教学研究》
《对外汉语本体教学概论》
编著教材：《独自去中国》
《实用中国语会话》。
二、姜丽萍：女，硕士生导师
研究方向：对外汉语教学理论、教学法和教材研究
论文：《基础阶段留学生识记汉字的认知过程》
《扩展式教学法初探》
《试论学****迁移与对外汉语教学》
《关于有效陈述对外汉语教学目标的思考》
《关于构架“以培养交际能力为目标”的对外汉语教学框架的思考》
《初级阶段对外汉字教学模式设计与实践》
《“体验汉语基础教程系列教材”编写理念与实践》
著作：《对外汉语教学论》
《教师汉语课堂用语教程》
《怎样教外国人汉语》
三、刘长征，男，硕士生导师
研究方向：汉语国际教育教学理论、教学模式和教学法、作为第二语言的汉语词汇教学和语法教学、语言信息处理、动态语言知识更新及语言监测
论文：“‘一会儿’和‘不一会儿’”
“对外汉语教学用词表的多元化与动态更新”
“基于中国主流报纸动态流通语料库(DCC)的成语使用情况调查”
“递及比较句的语义理解及制约因素”
“‘(X)整个一(个)Y’格式试析”
“《词汇大纲》与2005媒体高频词语比较研究
著作：《基于动态流通语料库的新词语监测研究》
《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》
编著教材：《行知中国》（主编）
《汉语听力速成（提高篇）》（合著）
《长城汉语》（合著）
《想说就说：汉语口语完全手册》
四、李春玲：女，硕士生导师
研究方向：对外汉语教学，现代汉语语法，对外汉语教学语法
论文：《关于异域文化背景下商务汉语教材编写的思考》
《面向韩国本土中小学汉语教师模块式培训模式探索》
著作：《现代汉语离合词及其离合槽研究》
《HSK语法点速记速练》
《外国留学生学****汉语疑难例解》
《新HSK应试全解析》
五、毛悦：女，硕士生导师
研究方向：对外汉语教学理论、教学模式和教学法
论文：海外企业人员短期汉语教学模式研究
面向世界知名企业的汉语教学模式
外国留学生使用汉语第二人称代词情况研究
综合课练****研究
从听力测试谈留学生在听力理解方面的障碍
对留学生一次话语能力测试的分析
谈词汇教学与文化教学相结合
关于短期留学生基本情况的调查报告
短期汉语教学中个性化可变因素与整体教学安排
短期留学生理想的分班模式