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小学教师师德师风整改心得体会
推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣 的历史使命。下面是小编整理的小学教师师德师风整改心得 体会，欢迎大家阅读 ! 希望对大家有所帮助 !
篇一 首先，爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地 认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对 专业的钻研。
其次，工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工 作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不 愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有 领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时 才仓促动手做。
第三，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳 驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄 得自己受屈，他人埋怨。
第四，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认 为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。
第五，关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、 沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
第六，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此，在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而
思进”为动力，加强学****振奋精神，努力完成本职工作。 一是加强学****切实提高思想和工作水平，首先是加强理论 学****其次要广泛学****经济、政治、法律、科技、历史、文 化等方面的知识 ; 二是从严治教，加强自身建设，进行教学 上的改革，努力教育好我们的学生 祖国的花朵 ; 三是振
奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学 生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极 地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格， 热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识：
(1) 牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要 求别人做到，自己坚决要做到。
(2) 牢固树立“学校无小事，事事都育人 ; 教师无小节，
处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的 表率。
(3) 牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教 师高风亮节、 “红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬 业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形 象。
(4) 牢固树立 “以德治校、 以德治教、 以德服人” 意识。
(5) 牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使 命感、紧迫感和危机感。
(6) 牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业， 校兴我荣，校衰我耻。
3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度 改革，明确自身的“责、权、义” ，正确处理奉献与索取、 集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一 名师德优秀、业务优秀的人民教师。
篇二 一、当今社会是信息的社会，是知识经济大爆炸的 社会，科教兴国，是党和国家实现民族强大的伟大战略决策 和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量，归根到底是 民族素素质和人才素质的较量，故教育事业受到党和国家高 度重视和密切关注。经济要振兴