文档介绍：★精品文档★
: .
幼儿园教师自我鉴定报告
幼儿园教师自我评价
我喜欢幼儿园的工作， 我现在是在冰心幼儿园当一名普 通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。我喜欢可爱 的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。 ”我
很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何 老师，你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟， 不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。
我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿， 尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交 朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高 了。在今后的工作中，我会积极学****各种教育理论阅读有关 书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更 好地进行教育教学。
我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学 问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给 我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做 到快乐中学****在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教 师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐 趣一一那就是童年的乐趣。
幼儿园教师自我评价（2）
我能认真学****园部工作计划，转变观念、提高认识，做 到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受 到教师的服务热情，不断提高服务水平。
充分的课前准备工作，做好幼小衔接工作。孩子从小班 到大班，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变 以及课目的繁重。因此，我从保育和教育两方面同时着手来 帮助孩子形成过渡。
鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周 一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了 解幼儿发展水平。
做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟。
幼儿园教师自我评价（3）
“学为人师，德为世范”本着教师职业道德规范的要求 和自己十年教学体验，作如下分析：
一、 充满***是做好教学工作的前提。
十年的教学体会让我深深体会到， 教学工作中首先要教
师充满***。一堂好课，如果没有老师的***，难以在课堂 上营造出一种充满活力的氛围，学****没有积极性，教学效果 是达不到的，要充满***，首先必须热爱教师这份职业，并 且要爱学生。正如教与学是互长一样，教师与学生之间应该 达到心灵的共鸣。
二、 关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教
学工作的一个关键
以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，常常是训斥、 折板子，现在不行了，教育学生的方式应该注意方法，要使 学生热爱你的课，首先必须使学生喜欢你这个老师，教育工 作者与学生是平等的，这一点大家都认同，现在有少数教师 总是忘不了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，吆喝， 训斥学生的事情时有发生， 我自己有时上课时，学生不听话， 火气也很旺，也常训学生，不过常采用的是思想教育式的方 法，后来才体会到，有时可以采用一些较随和的办法，别让 师生关系僵化，因为这样的效果是不大好的，有的时候，有 的班级我用的是善意的批评，学生可以用心感觉得到，学生 会用一种敬意的目光很快接受你的意见，学生比较敏感，他 们希望得到老师的注意、关心、爱护，也希望得到老师的