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初二语文教师期末工作总结-教师工作总结
初二语文教师期末工作总结 1
虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学****但真正踏上 工作岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要出色胜任初 中语文教师的工作必须不断学****抓住每一节课的实践机 会。对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过， 但是细看具体的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩， 我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们在专业的 方面给予我的帮助。半年来，我每次备课都比写一篇毕业论 文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，并收集相 关的文学作品或作者生平，希望把学生们眼中距离他们生活 很远的文人墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更 重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分 都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己 的理论素养非常有用。我的课时很少，目前只教一个班的语 文，但是每天的听课学****备课、思考却让我异常充实。这 刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通 过半年的努力，我觉得还是有一定的收获和提升。
在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解 与思路，明确了语文的板块教学， 我知道要想跑先要走得稳， 从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。
在课堂临场表现上。初登讲台，为了缓解紧张情绪，总 是不自觉地走来走去，教态不够稳重，经过领导和指导教师 的指正和帮助，已经基本改正这一问题，合理规划课堂上站 讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时 间。在教学语言方面，注重环节之间的过渡，注重对学生的 即时而有针对性的评价， 变换评价语言，增加课堂的灵动性。 除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出 他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节 奏。
在期中质量检测的复****中，我把重点放在了基础知识
上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学********惯的 培养是十分重要的，基础知识又是唯一能抓得住的部分，所 以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时 间，好落实，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的 课业负担。在复****期间，每天一个任务，利用每节课的前十 分钟进行随堂小测验， 当天反馈，订正，再反馈，如此进行， 收效不错。但班级阅读成绩整体不高，在经过反思后，期末 质量检测中我加强了阅读的训练，注重答题规律的总结鼓励 学生展示自己的思考过程，希望通过思维的训练使学生在阅 读上有所提升，现在成绩还没有出来，但如果不尽如人意， 我还是不会灰心，及时调整，不断学****br/>在培养学生学********惯方面。初一年级的学生，入校后， 需要一段时间适应紧张的初中学****首先，进行一到两课时 的起始课明确初中与小学语文学****的差别及初中语文学****的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位，及时检查落 实才能有效。
当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教 学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不 到位，不放心没耐心等待他们自己解决问题，看不得学生思 考问题时绕弯子走弯路，其实暴露错误改正错误是一个多么 重要的过程啊！除此之外，在教学中，应注重语