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文档介绍

文档介绍:学****全国教育大会精神心得
学****全国教育大会精神心得
  ****在全国教育大会上的重要讲话,指导我们教育工作者以**新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,优先发展教育事业,努力培养社会主义建设者和接班人。
  **围绕教育,从教育输出端到教育供给侧都提出了很详尽的要求,深度解析了培养学生的内涵。
  **强调了优先发展教育事业。
  任正非说 “我们国家百年振兴中国梦的基础在教育,教育的基础在老师。教育要瞄准未来。未来社会是一个智能社会,不是以一般劳动力为中心的社会,没有文化不能驾驭。发展科技的唯一出路在教育,也只有教育。”
  ****在谈到培养人的问题时强调,以文化人、以德树人。现在把品德培育得越好,将来被培养的学生就能做得越好。作为教育工作者,我们需要将讲话精神融入到教学活动的各个方面,鼓励学生以更大的作为奋进新时代。德育是智育的基础,我们现在学****科学文化知识和能力,为的是将来能为社会做出较大的贡献,为人民谋幸福。我们需要将德智体美劳全面落实在课堂教学之中,渗透到校园内外,影响到社会家庭。以全方位提升学生们的思想水平、道德品质、文化素养,提高审美观念,弘扬劳动精神,从而实现以德树人。
  “教”的字形很好的诠释了真谛:“教”字左侧有孝,右边有文,德在左,文在右。自己从大学毕业到现在在农村高中教书已经有十八个春秋了,深刻体会德育工作重要性,德育工作到位了,学生成绩不可能太差;相反,德育工作没有引导好,孩子学****成绩往往一念之间可能发生巨变。自己带班一般都强调学生遵守三条原则:一、诚实、正直;二、树立远大的理想和宏伟抱负;三、做一个感恩的人。
  **在中也强调了要加强教师队伍建设。
  教师队伍建设,对于每个人而言我想就是自己专业深度广度的钻研。以德树人固然重要,以文化人同样必不可少,“教书育人”就是通过传授文化知识来实现育人,因此知识文化的学****仍然非常重要,没有知识怎么保家卫国,如何民族振兴!
  作为一名高中数学教师,我要时刻谨记**的讲话,刻苦钻研专业,认真打磨课堂,力争给孩子们传授出一节一节精彩的课堂。学****教育家波利亚,研究数学解题中的逻辑推理;学****省内民进会员甘志国老师钻研专业,勤奋有加,勇往直前,终成大器;学****市内民进会员金丽娟老师,用援疆行动践行“不负重托,不辱使命”的誓言。未来,自己要认真钻研初等数学,渗透中国文化,布局德育课堂,努力做一位新时代执着、有情怀、有境界的教师。
  例如我在给孩子们解释“角”的概念的正负时

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