文档介绍:小学英语教师个人成长计划
篇一:小学英语教师个人专业发展计划
小学英语教师个人专业发展计划
荣庆娟
回想过去这几年,感触很多。在教学中我钻研教材,请教同行,力求采用最合适的方式来教学,以达到最佳的学****效果。在课后辅导方面,我把学生分为两部分,一部分是同学互相检查。另一部分是我自己检查。我通过自己检查,及时了解并提高了学生们的英语学****效率。
改进之处:
1 教学中要尽量避免急躁的情绪。要根据学生的接受程度及时调整自己的教学进度。
2 及时与学生沟通,采取双方都认为最合适的方式来进行教学,以使教学效果达到最佳。
个人发展计划
一、思想方面:
深入学****英语新课程标准,不断更新教学观念,将学生的发展作为教学的出发点和归宿。充分调动学生的积极性,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,调动他们的学****兴趣及学****积极性,更好地完成教学目标。
二、教学工作:
1、通览教材,备课深入细致;认真研究教材,参阅各种资料,准确把握难重点,及时进行教学反思,并归纳总结经验。
2、提高课堂教学效率。根据不同学段学生的特点,注重讲练结合。 3、
扎实有效地采用导学案与任务型相结合的教学模式,激发学生学****英语的兴趣。
4、坚持一单元测试一次的巩固训练工作,力争教学扎实有效;批改作业,及时了解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢。 5促进个人专业发展,确立教育教学新理念,注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学****的需求。
三、提高个人素养
1、多读书,用教育理论充实自己。
2、多总结,让自己在反思中不断提高综合能力。
在今后的教育教学中,我将再接再厉,不断进行学****提升自身素养。同时注重培养学生自主学****的好****惯,培养学生的创新精神和实践能力。立足根本,放眼未来,为新时期的教育事业贡献自己的力量
篇二:小学英语教师个人三年成长计划
个人成长三年计划
作为一名年轻的小学英语教师,我一直都能保持一种饱满的***工作。为了自己更好的工作,并在学****工作中得到成长。特制定3年教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、发展目标
树立终身学****的观念;课堂教学形成自己的独特风格。三年内,评上市英语教学能手,完成一个课题研究,论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇,进一步充实自己的博客。三年后,力争成为一名优秀的英语教师,成为一名研究型和发展型的教师。
第一阶段:发展内涵,努力学****英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能;争取在市里上一堂公开课。
第二阶段:形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评上市英语教学能手。
第三阶段:通过探索、研究,完成自己的英语课题研究,在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。
教学方面:首先,继续以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面地备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。慢慢形成自己独特的教学风格。其次,以发展学生能力为目标,以课本知识为基础,不断将旧知识滚雪球似的进行巩固,并有机地将新知识加以拓展,着力培养学生听、说、读、写各方面的综合