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幼儿童话的表现手法.ppt

上传人:xxj16588 2016/6/26 文件大小:0 KB

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幼儿童话的表现手法.ppt

文档介绍

文档介绍:七颗钻石列夫·托尔斯泰幼儿童话的表现手法你知道下面童话故事的名字吗? 会唱歌的生日蛋糕小熊很爱唱歌,他常常边干活边唱歌。 外婆的生日到了,小熊心想:我给外婆送点什么? 他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌: “祝你生日快乐……”不一会儿,烤箱里飘出一阵阵诱人的香味。“蛋糕真香啊! ”小狗说着,打开烤箱拿出蛋糕。小熊走过来问: “不知甜不甜?”说着就咬了一口尝尝。吃着吃着,忽然,小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱的歌儿: “祝你生日快乐……” 小熊给小狗一块,给小羊一块,给小猪一块;大家高兴地吃起蛋糕。顿时,三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了歌声: “祝你生日决乐……”“妙极了!”小熊说, “我们来做一个大蛋糕,里面可以装许多许多歌呢。”大家和了一个大面团,对着面团,他们齐声歌唱“祝你生日快乐……”大蛋糕终于做好了,他们把它送往外婆家。 外婆很开心地收下了生日蛋糕,外婆吃着美味的蛋糕,还听到了动人的《祝你生日快乐》的歌声。表现手法一:拟人明确:拟人是指赋予人类以外的种种事物(有形的无形的)以人的思想、感情、行为和语言,使之“人格化”。总结:童话借助拟人手法,使山川草木、日月星辰、飞禽走兽, 甚至一些无形体、无生命的抽象概念,都可成为童话的主人公, 使其有人类的语言行为、思想感情。这种这种手法十分适合儿童的心理,在孩子心目中,这些都是有生命的。注意:拟人手法的运用不能只考虑所拟之物原来的特性,更要考虑到物与人、物与物之间的原有关系。明确:作为修辞手法,夸张就是用夸大的词句来形容事物的特点。作为艺术手段,夸张要借助奇妙的想象,将描写对象的某些特点进行扩大或缩小,从而突出其本质特征,增强艺术效果。表现手法二:夸张童话的夸张有其独特的特点: 举例:童话的“夸张”与小说的“夸张”比较《水浒》鲁智深“身长八尺,腰阔十围”《爱尔兰童话中的巨人》身躯比山岳还庞大,他们声如劈雷,吹一口气就是一阵狂风,迈一步便是几公里乃至几十公里。描写身材高大描写身材矮小《水浒》武大郎“身不满五尺”童话——拇指姑娘只有半个拇指大明确:小说的夸张是极言以显其真,那么童话的夸张是极言以造其“假”。①其他文体的夸张建立在部分真实的基础上,有一定的限度,不会离真实性太远;而童话的夸张是一种极度无限的夸张举例:童话的“夸张”与小说的“夸张”比较英国作家斯威夫特《格列佛游记》“小人国”:最大的城市才相当于舞台上的城池布景; 公民身高不满六英尺。常人格列佛医生的手掌可供五六个小人在上面跳舞“大人国”:麦子高四十英尺,猫比生活中的公牛大三倍格列佛医生被人用食指和拇指捏住,提出来放在衣袋里