文档介绍：矗立：高耸、直立。
簇拥：（许多人）紧紧围着。
沉寂：十分寂静。
操纵自如：指掌握和控制不受阻碍，很灵活、熟练。
第1页/共25页
思考
想一想，课文围绕威尼斯的小艇写了哪几方面的内容？
小艇的样子
船夫的驾驶技术
小艇的作用
第2页/共25页
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
二三十英尺长
6 9米
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月.
第3页/共25页
感受船夫驾驶技术
自由读第四自然段，思考以下问题，并在文中找出相关句子在旁边做批注。
1 、文段是围绕那句话描写的？这句话在文段中有什么作用？
2 、找出描写船夫驾驶技术高超的句子并小组合作完成问题。
船夫的驾驶技术特别好。中心句总领下文，先总写后分写。
第4页/共25页
2、船夫的驾驶
技术特别好
在（）的时候，他能够（）。
在（）的时候，他能够（）。
在（）的地方，他能够（）。
疾速
急转弯
拥挤
极窄
平稳地穿过
挤过去
第5页/共25页
默读课文联系有关语句，说说小艇和维尼斯人们生活的关系，并说说感受。
想一想
第6页/共25页
商人夹了大包的货物，匆匆的走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小河里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去祷告。
第7页/共25页
第8页/共25页
第9页/共25页
第10页/共25页