文档介绍：北师大版四年级语文下册第八单元灵武市杜木桥回民小学杨国才列夫·托尔斯泰 1828 - 1910 ,俄》《安娜·卡列妮娜》《复活》等长篇巨著。他的创作标志着欧洲批判现实主义文学的高峰,在俄国和世界文学史上占有重要地位,被列宁誉为“俄国革命的镜子”。自读课文,感知课文: ,自学生字、生词。 2. 思考:课文描写了一件什么事? 3. 边读边在书中勾画出课文中都有哪些角色。课文讲了谁跳水? 他为什么跳水? 跳水的结果怎样? ?一艘桅杆勾住更凶了逃脱?顶端船舱醒悟放肆控出?吓唬气急了气极了?哭笑不得不知所措风平浪静摇摇晃晃学习生字选择合适的量词填在括号里艘颗顶只条支根块一( )帽子一( )猴子一( )横木一( )甲板一( )帆船一( )炮弹一( )绳子一( )步枪按事情的顺序整理下面的几句话()孩子跳水得救。()人们拿猴子取乐,猴子更加放肆。()孩子走上最高的横木,非常危险。()猴子逗孩子,孩子追猴子。 2 3 1 4 根据课文内容填空。“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上,船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子( ),使猴子很( );猴子放肆起来就去( );孩子就去( )猴子,一直追到了( ),处境非常危险,船长看到了就( )孩子跳水,使孩子脱险,最后得救了。追逼桅杆顶端放肆拿孩子的帽子取乐水手逗猴子气孩子追(孩子追到桅杆的顶上) 船长逼救跳水