文档介绍：校长先进事迹材料
马集中学谈陈昊
自从担任校长以来，始终拥护党和国家的（范本）教育路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业。我坚持不懈地学****___教育理论，认真领会“___”重要思想内涵，不断提高自己的政治理论水平和决策能力。在当前的大形势下，提出“内强素质，外树形象，求真务实，狠抓常规”的工作思路，建立健全各项管理制度，加强理论学****和师德教育，狠抓领导和教师队伍建设及学生养成教育。以抓考风、考纪为突破口，通过努力，端正了校风，强化了教师责任心。严以律己，宽以待人，要求别人做到的，自己首先做到。在学校工作的重大决策上，我能积极、认真听取其他同志的意见和建议，注重班子团结和教师队伍的思想建设，定期召开各种形式的座谈会，经常深入教师，了解情况，征询意见，和同志们在工作中交心，在交心中促进了工作。“求真务实、民主坦诚”的工作作风凝聚了合力，增强了战斗力，为学校工作的全面优化奠定了坚实基础。在学校的管理工作中，我爱校如家，躺倒身子干实事的工作精神，赢得了教师、学生和家长的赞许。我坚持每天不到6点半点就到校，晚上忙到十一点才休息，有时太困了就趴在办公桌上睡会，长年的坚持，赢得了同事的肯定，也起到了示范带头作用。在学生的思想教育工作中，狠抓学生德育教育和班级管理，以各种形式落实学生思想道德建设。经常深入学生家中，同家长交流教育方法，征询家长意见和建议。为了动员流失学生返校，多次___教师谈体会，做反省，找路子，想办法。
面对新时期学生思想道德建设工作的重要形势，我及时___教师学****___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关教育法规、文件，在加强教师依法执教、科学育人能力培养的同时，亲自安排落实措施，精心设计了“正确处理同学间交往中的纠纷，与人平等和睦相处”；“珍爱生命，正视挫折，提高安全防范意识”；“爱我校园，爱我班级，爱我同学，尊我老师”；“正确认识、展示自我，公正评价自我”等活动内容。对每次活动的开展，都亲自参与，要求班主任精心___，学生要写出心得体会，相关部门督促落实。让学生通过发生在身边的鲜活事例，以讨论、演讲、现身说法、谈感想、写体会、表决心等各种形
式开展丰富多彩的活动，使学生在讨论和辩论中明是非，鉴言行，增强了们爱护环公物、环境，热爱___的主人翁意识，养成了文明礼貌的行为****惯及服务人、贡献于社会的高尚情操，从而在平等宽松的氛围中，在畅所欲言地表述时，对照、发现、思考，形成了健康的心理和良好的心态。有血有肉的德育工作，使素质教育和安全工作落到了实处。
我身为一校之长，我努力做到待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，我更是给教师们一个无微不至的关怀。我对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，我总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，我总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，我了解情况后，不光自己给予经济资助，还给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急„„
通过自身的努力，我贏得了广大师生和家长的信任和好评。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到规范、科学管理的迈进。
我在教育战线上辛勤耕耘了___个春秋。多年的教学、管理实践使我深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，___教师学****教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保___》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学****要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、___主义和___的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
“安全责任重于泰山”这是我经常挂在嘴边的话。在积极推进学校管理制度化、规范化、科学化的同时，我不断加强教师依法治校、依法执教水平的提高。相继制定和完善了各种管理制度，和学生及其家长签订了《学生安全公约》。要
求后勤处、教务处每天交叉十余次检查学生在校情况，加强门卫管理，实行“准出人”制度，杜绝了以往学生及校外人员随便出入的现象。每逢恶劣天气，同志心系师生安全，亲自冒雨巡视学校围墙、校舍、线路等设施。一次，学校在检查中发现，有几个学生未上学，跑到游戏厅去玩，我闻讯后，立即带班主任老师找寻，严厉批评游戏厅老板的违法经营行为。
担任校长工作以