说说烦心事儿.docx

文档介绍：说说烦心事儿
平洋镇中心学校 姚琳琳
教学导入
师：孩子们喜欢听歌曲吗？
生：喜欢
师：真的喜欢吗？
生：真的喜欢。
师：老师今天给你们带来了一首歌曲《最近比较烦》
（导出烦心事儿）
师：孩子们，歌曲我们听完了，你能把听到的用一个字概括出来吗？
生：烦
师：是啊！我们的生活充满着欢声笑语，但烦恼时常会伴随我们的左右，今天上一节特殊的课《说说烦心事儿》
教师出示课题
师：孩子们，你们现在能大胆的说出自己的烦心事吗？
（课件要求：不许批评和嘲笑别人）
教师适时做评价
师：刚才听了你们向老师倾诉这么多的烦心事，老师感到很欣慰，感谢孩子们对老师的信任，为了奖励你们，老师给大家带来一个小故事《哭婆和笑婆的故事》
孩子们，故事我们看完了，你明白了一个什么道理？
小组讨论（教师巡视指导）
回顾刚才自己的烦心事，你的想法有改变吗？
小结：今后我们在学****中，生活中可能会遇到许多让你烦恼的事儿，只要我们能以积极、快乐的心态对待它，就能让我们快乐到永远
（出示课件）
生活就是一面镜子，你对它哭，他就对你哭，你对它笑，它就对你笑。
师：请你们还要记住：乐观的人：经常面带笑容，充满自信，不怕困难，就会有很多朋友。
师：孩子们请起立，老师希望一家乐观、积极、向上，跟着音乐一起来《健康歌》
师：孩子们，你们真是太可爱了！期待着下次相见，再见。
生：老师再见