文档介绍：会“说话”的图画
（看图作文）
第
组
十
嘿！萌萌哒童声小学妹来喽！让我们开始一段新的写作旅程吧！
五
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人物介绍
美文一品
（超级链接 借鉴模仿）
修改升格
学员佳作链接
佳句大秀场
精彩思路
开心一刻
老师的话
作文课堂
七嘴八舌
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小朋友们，当我们拿到图片的时候，总觉得图片的内容太少，只要几句话就可以把图片内容写清楚了，那怎样才能使我们的作文写得具体而生动呢？如果我们把看到的图片当作电影里的几个固定画面，再想一想“电影”前面和后面的内容，图片就活动起来了。
学习本组文章，学会根据提供的画面，通过想象，串联起各个画面，并抓住人物的动作、神态、语言，让静止的画面变成连贯的电影画面。
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美文
一品
阅读提示：
，想一想，哪些文字描写的是画面，哪些是根据画面展开的联想？
、神态、语言让静止的画面动起来的？
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刺猬卖糖葫芦
修改
升格
丁佳韵
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刺猬卖糖葫芦
这几天，狐狸一合上眼，小刺猬那肥嘟嘟的身影就浮现在眼前，可刺猬那一身尖刺，让狐狸不禁打了个哆嗦。终于，机会来了……
周末，闲来无事的小刺猬来到街上，看到袋鼠兄弟正在叫卖着糖葫芦，顾客接二连三，钱币就像雪花一般一片一片落入袋中。“哗啦”一声，小刺猬内心有一根弦似乎被拨动了：我也卖！
“又酸又甜的糖葫芦，一元钱10只。”小刺猬也学着袋鼠扯起喉咙喊了起来。
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狡猾的狐狸看见了，原本皱得紧紧的眉头一下子舒展开来：要是让刺猬把自己的刺给拔了，那我岂不是可以手到擒来！于是，狐狸从脸上挤出一个很生硬的笑容，走到刺猬面前：“小刺猬，你好呀！咦？糖葫芦怎么一颗一颗地卖？你要穿成串儿卖。”
“小刺猬，你好呀！咦？糖葫芦怎么一颗一颗卖？你要穿成串来卖。”
说着，还有意无意地碰了碰刺猬身上拿一根根坚挺得让人心生畏惧的刺。
小刺猬听了怪不好意思的，挠着脑袋，红着脸对狐狸说：“狐狸大叔，真是让您见笑了，我马上就把山楂串成糖葫芦，谢谢您了！”
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“呵呵，不谢！”看着小刺猬正一步步走进自己布好的陷阱，狐狸脸上浮现出一丝狡猾的笑意。
小刺猬用身上的刺，把唐护理穿成串儿。生意果然比以前好多额，河马大婶啊，老虎大哥啊，都来买糖葫芦吃。不一会儿，小刺猬把糖葫芦都卖完了，而他身上的刺也一根不剩了。
迎着夕阳，小刺猬捧着一叠厚厚的钱走在回家的路上，一路上还哼起了小曲，心理别提有多得意了，而等候已久的狐狸却在这时一个猛子扑了上来……
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路口，袋鼠扛着一个大“扫把”，上面插着一串串红艳艳的冰糖葫芦，在冬日的阳光下特别醒目。楠楠不禁口水直流，忍不住诱惑买了一串。一口咬下去，先尝到的是甜甜的糖衣，紧接着是山楂清新的酸酸的味道，小刺猬差点连舌头也一起吞了下去。
一直找不到工作的楠楠，忽然眼前一亮，脑袋里也似乎有灵光一闪，顿时灵光一闪，顿时一条妙计涌上心头。说干就干，楠楠就跑回家去，做了许多糖葫芦，也拿到大街上卖了起来。
狡猾的狐狸
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狡猾的狐狸看见了，心中暗喜：如果借机除掉刺猬身上的刺，那我不就可以饱餐一顿了吗？于是，狐狸堆起一脸的笑，假装好意地走到楠楠面前说：“楠楠。你好呀！咦？你怎么没把糖葫芦串起来呀！这样是卖不出去的。”
楠楠听了不以为然，心想：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，鬼才知道狐狸搞什么阴谋诡计了呢！
“又酸又甜的糖葫芦，一元钱10只。”喃喃大声吆喝了起来。
可过了许久，也不见顾客光临，楠楠原本充满希翼的眼神暗淡了下来。渐渐地，他开始相信了狐狸的话。楠楠迟疑了一会儿，最终把糖葫芦都穿在身上。这样一来，顾客果然全被吸引来了。
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