文档介绍：信箱里的花束执教 :肖会芬学习目标 1 、学会本课的生字、新词,积累好词好句。 2 、正确、流利、有感情地朗读课文。并与同学分角色朗读课文学习目标?1、自学教材第 12 — 13 页内容: ?(1)自由读课文,借助工具书解决生字、新词。?(2)思考:娜塔莎为什么要送花给女老师?这些鲜花包含着什么样的情感? ?(3)正确有感情地朗读课文,边读边想象, 在读中进入情境,在读中浮现画面。?2、画出自己喜欢的好词好句。?( 15 分钟后,相信聪明的你一定会有精彩的表现) 当堂训练?一、必做题? 1 、在加点字的正确读音下画“——”。?娜塔娅( yǎ y à)额头( é k è) ?塞满( sà i s āi)偏僻(pì b ì) ?称呼( ch è n ch ē ng )皱纹( zh ò u ch ù) ?2、辨字组词。?报( )塞( )份( )趣() ?抱( )赛( )纷( )起() 展当堂训练?二、选做题?对号入座(选词填空) ?亲切亲热亲昵?1、老师( )地拍着小芳的头,让她别紧张。?2、居民们都( )地叫她“小邮递员”。?3、两个老朋友一见面,便( )地交谈起来。?当堂训练?三、思考题?在你身边肯定有许多乐于助人的同学, ?请你选一个说一说他(她)的事迹。