文档介绍：大学生求职择业论文随着我国高等教育事业的迅猛发展, 大学毕业生的规模迅速扩大, 就业竞争日趋激烈。“就业难”成为众多高校和大学毕业生们难以回避的难题。在这种情况下, 训练和指导学生掌握一定的求职技巧, 对促进其成功就业, 十分重要。随着我国经济体制和教育体制的不断改革, 毕业生就业竞争愈显激烈,“就业难”问题尤为突出。为什么有的毕业生苦苦求职屡屡碰壁? 为什么有的毕业生却能抓住机遇, 脱颖而出, 实现成功就业? 据中国人力资源开发网发布的 20 15 届毕业生最新调查显示,专业知识与综合素质薄弱、求职技巧缺乏、对用人单位与工作岗位缺乏了解等三个问题是求职面临的最大障碍, 其中 % 的被调查者认为, 求职技巧是继专业知识与综合素质后影响求职成功的第二大因素。调查表明, 毕业生熟练掌握求职技巧会使求职活动更有效、更有益, 会在激烈的求职竞争中脱颖而出, 稳操胜券。一、求职就业过程中面临的问题(一) 工作经验不足, 对自己的前途感到迷茫高职生毕业后, 认为自身学历层次低, 实践经验不足, 工作过程中感觉发展前景渺茫, 一些技术类工种难度高, 自己无法胜任。(二) 工作与自己所学专业不对口, 工作中自信心不足高职生一旦找到的工作与所学专业不对口, 会产生自信心不足, 担心工作过程中拖后腿等心理顾虑, 甚至怀疑自己的跨行业是否是人生道路上的正确选择。(三) 工作中不大胆, 放不开, 担心不能胜任高职生初入社会后, 感觉自身的领导能力及社会实践经验严重不足, 易产生较大的工作、生活压力。在工作中表现出来的往往是专业技术不够精, 不善于处理工人技师间的人际关系, 社会交际能力差。造成工作中胆小怕事, 畏手畏脚。(四) 想自主创业, 却苦于没有经验和资金高职毕业生走向社会易受到创业资金短缺、创业项目与市场脱节等困扰, 再加上社会经验不足, 社会关系面狭窄等原因, 造成自主择业上的重重实际困难和心理障碍。通过以上看出, 高职生在求职择业过程中遭遇的类似问题比较常见, 那么我们应当如何加以解决, 如何达到既治标又治本? 本文认为从高职生进校之日起就应当加以引导和培养, 贯穿高职教育的整体, 真正引导高职生" 走得出、做的了、干得好"。二、解决办法(一) 为高职大学生开设就业指导课 1 、把就业指导课作为高职大学生的必修课程。高职教育阶段, 应把职业指导课设成高职生的必修课之一, 并占有一定比例的学分。保证学生予以足够重视。同时, 应改变就业指导课程只局限在高职大学生毕业前夕开课的做法, 从高职生进校阶段就开始上就业指导课。 2 、邀请经验丰富的老师作讲。高职生就业指导课可以邀请经验丰富的就业指导老师、心理咨询师、企业主管等老师作讲。课时设定要合理, 内容要讲求生动、不死板, 事例要充分, 实效性要高。 3、开设" 第二课堂", 引导高职生全面学好职业指导课。播放职场求职等视频文件进行教育教学, 带领学生走进校办工厂、校企合作的相关企业, 为毕业班学生现场讲解生动的职业知识, 使毕业班学生真实感受职场环境与职场状态, 为走向职场前充分体验到自身的不足之处、感受到应从哪些方面做好准备并打下良好的求职基础、同时并打下良好的心理基础和职业目标等等方面起到了有益的补充。 4 、把" 职业生涯规划设计" 作为课程结业的考试内容。课程结束后, 为巩固所学知识, 同时帮助高职