文档介绍：肖像和姓名
中的权利
萝北二中 赵艳红
认识他们吗？
学习目标：
1、什么是肖像？其制作方法有哪些?
2、肖像与人格的关系怎样？
3、肖像权的含义及主要内容是什么？
自主学习
(1)林妙可行驶了什么权利？
（2）具体包括哪些方面？
（3）林妙可做广告要征得父母的同意吗？
肖像的支配权
肖像制作权、使用权、获酬权
林妙可是未成年人，未成年人在使用自己的肖像和获得报酬方面须由监护人代理或同意。
某市某饮料厂举行展销会，与电视台商定，对展销会进行现场录像，制成40秒的广告，每周播放两次，持续两个月，厂家付给电视台人民币1万元。厂家还与市第一小学约定由学校组织40名小学生在展销会上吹小号奏乐，届时有电视台在现场录像，并根据摄像制作广告。厂家支付给学校3000元报酬。展销会如期举行，电视台和学校各自履行了与厂家的约定。（40名小学生及其家长均不知此事）
案例分析
学校、饮料厂和电视台是否侵犯了40名小学生的肖像权？
三被告共同侵犯了40名小学生的肖像权。
《中华人民共和国民法通则》第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
（1）三被告共同合作使用了40名小学生吹小号的录像肖像做广告；
（2）三被告使用40名小学生肖像做广告，未经他们及其法定代理人的同意；
（3）三被告使用40名小学生肖像做广告的目的是营利。
2、侵犯肖像权的行为
未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像
恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像
利用公民肖像进行人身攻击
3、当肖像权受到侵害时，我们应该怎样维护肖像权呢？
1、请你说说身边的侵犯他人肖像权的行为。
如果将这幅照片制成公益广告用来宣传保护女童工程，也未经本人同意，这种行为是否侵犯公民的肖像？
你说我说
（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
不属侵犯肖像权的行为
知识拓展
不属侵犯肖像权的行为
（2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 。