文档介绍：第 22 次课日期周次星期学时2
内容提要:
§
:
1.  特征:
2.  应用:
:
 
目的要求:
、电势和电荷的分布特征;
、判断和计算简单、规则形状导体或少数导体组成的导体系处于静电平衡时的场强、电势和电荷分布。
 
重点与难点:
重点:理解静电平衡特征。
难点:导体的静电场分析与计算,特别是无限大带电平面的场强表达式前面的正负号的取舍。
 
教学思路及实施方案:
 
通过静电平衡导体场强、电势和电荷分布特征的讲解,加深学生对电势差与场强的积分关系和高斯定理的理解,进而明白静电屏蔽和尖端放电的应用原理,记住雷雨天气时的安全注意事项。与此同时,通过例题的讲解,进一步强化电荷守恒、高斯定理和静电平衡条件在有导体存在时的静电场的分析与计算中的应用。
一.    静电平衡:
1.     特征:

2.     应用:
:
根据:电荷守恒、高斯定理、静电平衡条件
例1:
已知:金属板A,金属板B,忽略边缘效应。
求:(1).电荷分布;
(2).场强分布。
 
 
例2:
已知:金属球A,金属球壳B。
求:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
作业: P216
 
 
第 23 次课日期周次星期学时2
内容提要:
§
一.  电介质的极化:
二.  极化机理:
1.     无机分子的位移极化:
2.     有机分子的取向极化:
三.  电介质中的高斯定理:
1.     电极化强度:
2.     介质中的高斯定理:
§
一.  电容器:
平行板电容器电容的计算
 
目的要求:
1.     了解介质的极化现象及其微观机理;
2.     理解介质中的高斯定理,会用它们计算介质中的电位移,并能由已知的电位移求相应的电场强度;
3.     理解电容的定义及其物理意义。
 
重点与难点:
重点:电容的计算。
难点:取向极化、电位移矢量的理解。
 
教学思路及实施方案:
通过示意图的方式,让学生明白无极分子电介质的位移极化和有机分子的取向极化的成因,并借此引入电极化强度、电位移概念,从而建立起介质中的高斯定理;利用由介质中的高斯定理推导出的平行板电容器电容公式,阐述电容的物理意义,加深学生对电容概念的理解。
 
§
一.  电介质的极化:
在静电场中,电介质表面出现净余束缚电荷的现象.
:
1.     无机分子的位移极化:
 
 
 
 
 
 
 
E0¹0时,正负电荷中心发生相对位移,
产生位移极化,表面出现净余束缚电荷。
 
 
 
 
场
 
 
 
 
2.     有极分子的取向极化:
模型:把极化后的有极分子视为电偶极子,它的电偶极矩;在电场中,它受到的电力矩,总力图使转向外场的方向。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
=0时,杂乱取向,表面无净余束缚电荷
0时,使转向方向,表面出现净余束缚电荷
 
 
 
 
 
:
1.     电极化强度:单位体积内的电偶极矩。

单位体积中的电偶极矩极化
实验发现:在均匀、各向同性介质中
,
可以证明:
电极化强度关于封闭曲面的通量
S面内的束缚电荷电量的代数和
 
 
 
 
2.     介质中的高斯定理:

电位移通量
S面内自由电荷电量的代数和
 
 
 
 
§
一.  电容器:由电介质隔开的两块导体所组成的电子元件。
用途:用于振荡回路发射和接收电磁波。
 
 
电容:极板电量与板间电压的比值,即
 

 

 
 
平行板电容器的电容:

一定时
 
 
 
作业: P218
 
 
 
 
 
第 24 次课日期周次星期学时2
内容提要:
:
§
:
:
§
:
:
:
(1).顺磁质:取向磁