文档介绍:2015-山东省省委党校在职研究生考试现代管理学练****题答案
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水平,取得更好的管理效益,实现管理良性循环的一种管理活动。
16、法律方法p261:管理中的法律方法是指运用立法、司法和遵法守法教育等手段,规范和监督组织及其成员的行为,以使管理目标顺利实现的方法。
17、管理艺术p305:管理艺术指的是管理者根据自己的知识、经验、智慧和直觉,迅速及时,随机应变,而又准确有效地认识和解决问题的技巧和能力。
二、辨析下列问题是对还是错,并说明对错的理由。
1、构成管理主体的唯一条件,就是具有一定的权力,有权力就能实施管理。P23
错。具有一定的权力是成为管理主体的必备条件,但不是唯一条件。作为管理主体,除了具有一定权力,还必须要有一定的能力。包括:技术、业务能力,组织、指挥能力影响、号召能力。
2、管理目标具有凝聚作用、导向作用、激励作用、评价作用。P63
对。管理目标是管理活动的出发点和归宿,因此它在管理中占有重要地位,能够发挥重要作用,具体说其主要有凝聚作用、导向作用、激励作用、评价作用。
3、管理主体无法决定管理活动的方向。P25
错。任何管理活动都有一定的目标,而目标是管理者和管理机构制定的,管理活动的方向是不正确,即目标制定的是否科学,取决于管理者和管理机构的业务知识水平、对客观事物的认识程度及管理水平。
4、管理信息系统的设计原理:(1)要有正确的指导思想和明确目标;(2)要全面规划,配套进行;(3)加快人才培养,适应技术现代化的需要。P83
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错。管理信息系统现代化的技术策略是:(1)要有正确的指导思想和明确目标;(2)全面规划,配套进行;(3)加快人才培养,适应技术现代化的需要。
5、在现代管理中,管理信息的开发利用,成为比物质和能量资源更为重要、更为关键的资源。 P79
对。在当前这个激烈竞争的世界上,谁的管理信息系统现代化水平比较高,谁重视信息资源的开发利用,谁就能抓住时机,在竞争中取胜。从这个意义上讲,信息出速度、出效益、出财富。所以,在现代管理中,管理信息的开发利用,成为比物质和能量资源更为重要、更为关键的资源。
6、在管理组织机构设计中,管理层次和管理幅度成正比例关系,即管理层次越多,管理幅度越大;管理层次越少,管理幅度越小。p38
错。在管理组织机构设计中,管理层次和管理幅度成反比例关系,即管理层次越多,管理幅度越小;管理层次越少,管理幅度越大。
7、管理过程从一定意义上说就是择优的过程,因此就不用树立权变管理了。P145
错。管理效果完全取决于组织与环境之间的适应性。一种管理方法在一种环境下是有效的,而在另一种环境下并不一定是有效的,甚至可能由最好的变成最坏的。所以,管理过程从一定意义 上说是择优的过程 ,但必须树立权变管理的观念。
8、管理者树立人本观念的根本目的是为了调动人的积极性,提高管理效率。P95
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错。就任何管理活动来说,它的直接目标或许是追求较高的效率和效益。但其最终目的,则是人的不断解放和发展。把人的不断解放和发展作为最终目标和最终目的,这是在任何管理活动中树立人本观念的根本原因。
9、管理就是以信息处理为中心。P77
对。从管理过程的角度看,整个管理过程实际上就是信息的输入、输出和反馈的过程,所有管理工作也就是以信息处理为中心的工作。
10、战略指导思想是一个战略的总纲,是确定战略方针、战略目标、战略重点、战略步骤的依据,是整个战略系统的灵魂。P133
对。战略指导思想是对战略体现的一定历史时期内事物发展的全局起决定性作用的规律所进行的高度概括 。因此,战略指导思想是一个战略的总纲,是确定战略方针、战略目标、战略重点、战略步骤的依据,是整个战略系统的灵魂。
11、在管理活动中,要处理众多关系,但最主要的是处理好人、财、物的关系。P8
错。在管理活动中,要处理众多关系,但最根本的是要处理人与人的关系。因此,人是管理的决定因素。任何管理都要从人的本性和人的需要出发,把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性和创造性放在中心地位,把关心人、尊重人、培养人、发展人作为管理的最终目的。
12、计划只是较高层次管理者的职责,中下层只是执行者,用不着自己做计划了。P189
错。各项管理工作都要根据已制定的计划来安排具体的工作计划,计划是一切行动的指南。计划作为一项管理职能,无论是处于哪一个层次,都需要制定计划,计划渗透于各项管理活动中。
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13、决策的过程就是选优的过程,没有选优就不能称其为决策。P168
对。决策中所做出的决定不是任意一项决定,所确定