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幼儿园教师述职报告
篇一 :幼儿园教师述职报告
一年来 ,在主管部门的领导下 ,在全体教师的努力下 ,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲 要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则 （试行）》精神 ,围绕上级的各项教育工作的要求 ,
深化教育教学改革 ,优化教学手段 ,树立创新意识 ,不断开拓进取 ,以人为本的管理意识 , 以 “幼 儿发展为本 ”的幼儿园办园理念 ,关注幼儿的个体差异 ,促进每个幼儿富有个性的发展 ,全面提 高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先 ,岗位尽职 ;注重学****提升自我 。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的 ,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时 ,你
就觉得责任远大。重视每一件小事 ,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成 败》这本书的人都知道 ,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视 ,失败可能也是从
一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗 ,把工作放在第一位。严于律己 ,深入群众不放
松 ,真诚待人 ,凝聚人心。不了解的就虚心请教 ,不急于表态 ,遇事共同商量 ,集体决策。在处理 事务上 ,大事讲原则 ,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体 人员是一个坦诚合作 ,乐于奉献 ,锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事 ,学****幼教政策法规 ,把握幼教改革方向。组织教职工学****教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》 等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对 教师爱岗敬业的教育 ,当好幼儿的镜子 ,用自己的一言一行、 一举一动去潜移默化幼儿 ,真正做 到教师的言行举止成为幼儿学****的良好榜样。 组织学****守住心灵宁静》 、《好教师是如何进 行教育改革的》 、《距离》等文章 ,开展比、学、赶、帮活动 ,使教师树立正确的世界观和人生 观、价值观 ,不断加强自我认识 , 自我评价 ,自我监督 ,自我完善 ,自我提高 ,形成良好的师德风范 , 增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、 自考提高学历 ,给知识充电。 教师经常上教育网 ,不断 吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度 ,具体项目由具体责任人进行策划、组
织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛 ,如 :开展教学大检阅活动、六项基本功技
能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动 ,提升教师的专业化水平。以 “送教下园 ”为
载体 ,加强保教人员的专业培训 ,扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表 ,
积极组织教师、 幼儿参加各级各类竞赛活动。 教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖 和二个一等奖、一个二等奖的单项奖 ,教师获校级三等奖 2人次 ,幼儿获校级三等奖 1人次。
二、强化内部管理 ,提升保教质量。
1、加强班级工作的管理力度 ,认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活 ,为幼儿
创设良好的生活与学****环境。各班能根据本班幼儿的实际情况 ,制订出合理的班级计划和一
日活动常规 ,做到有计划 ,有步骤地开展各项活动 ,并把重大节假日、德育工作与一日生活有 机结合 ,养成良好的行为、