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教师远程教育心得体会
篇一 : 教师远程教育心得体会
在我们迈入二十一世纪的今天 ,一计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速发展 ,越来越深
刻的改变我们的学****方式。 信息的获取 ,分析 ,处理 ,应用的能力将作为现代人最基本的能力和 素质的标志随着素质教育的不断深化 ,对教师的要求也不断的提高 ,只有教师的素质提高 ,才 能培养出稿素质的响声。 不断的提高适应工作需要 ,教师要不断的学****不断的提高 ,以适应当 今教育形式需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术 ,是信息社会对人才的基本要求 ,也 是增强综合国力的一个重要部分 ,对于青年教师而言 ,运用现代技术进行多媒体教学是现代教 育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
通过信息我的最大收获是
1、通过培训 ,结合了教师应掌握的你大部分内容 (powerpoint 多媒体展示 ,版权知识、上网方 法、信息搜索引擎、网站及网页创建 ,光盘使用、文字处理软、桌面排版、电子邮件等。这
种任务驱动学****更营造了一种学****的风味。没有大而空想的理论阐述。师生平等 ,使我更易
于理解与接受。事物认识到怎样从学生的角度 ,将自己的课设计更好 ,并且很大程度的弥补了
自己的缺陷。
2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。
我们传统的教育方式是老师教学生学 ,老师再教学生再学 ,老师不教学生不学的过程。多少年
来一直没有改变 ,就像某老师举的例子一样 ,19 世纪的医生到 20 世纪的手术室就不会动手术 而 19 世纪的老师到 20 世纪的教室却能照常上课 , 而且越是老经验越丰富。看似笑话 ,背后却 反映出了我们教育事业的悲哀。而未来教育打破了传统教育常规 ,使学生学****变为学生要学<br****教学中教师要树立以学生为主体的教育观念 ,以转变学生的学****方式为核心 ,注重中学生
的历史知识的过程和方法 ,使学生学会学****鼓励学生积极主动地参与教学过程 ,用于提出问
题,主动探究 ,掌握学****的方法。
3、互相帮助 ,合作学****在学****的过程中 ,取长补短 ,集思广益 ,共同进步。结对共享是通过电脑 派位 ,***抽签 ,自由组合或其他一些方法 ,随机或者按一定规则 ,标准的两组合 ,学员们就学****方法 ,内容资源等进行交流切磋 ,帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的较学实践中将要或可 能遇到的问题 ,困难等。每个学生都要按严格的要求创设规范的文件夹且设置共享 ,并在每一
模块完成后按要求上传到教师机指定的位置 ,每个学员可以根据需要参考其他学员的学****成
果,使用其他学员的支持材料以及搜集到的资源 ,实现资源共享。
4、每天在探索的时候每一点进步 ,没完成一个作业 ,甚至没下载没一幅图片 ,一段文字 ,都是为 今后完成作业准备的。一旦当我们的教学理念发生变化 ,再加上采用适当教学组织形式与教
学技术 ,形式就会负担就会有所减轻学****的兴趣也会真正萌发。
培训后工作中的打算
2、为巩固培训成果 ,在校内准备利用学到的教学方法 ,开展教研组集体学****以及校内的 ,甚至 市县级的公开课与研讨课。
3、利用本次培训成果