操作系统新相识.doc

文档介绍：操作系统新相识
      教学目标：
1、知识技能目标：认识操作系统的界面，掌握操作系统版本信息的查看方法，学会更换桌面背景的方法和屏幕设置。
2情感目标：培养学生的观察力和动手操作力。
教具准备：  电脑
教学方法：  任务驱动、自主学习。
资料准备：  Windows
重点和难点
1、重点：操作系统的界面
2、难点：更换桌面背景。
教学过程：
一、导入。
   Windows窗口的操作和图标的打开等引入操作系统概念。
二、学习新知。探索任务
1、打开桌面图标：
学生自己随意打开桌面上的图标，看看会出现什么神秘窗口。
学生回报，教师小结。
2、改变桌面背景。
  教师演示随意更换桌面背景，问：这么多漂亮背景是怎么弄出来的呢？你们可以分小组自己尝试解决。
学生演示如何更换桌面背景。
教师小结：右击桌面空白处，选择“属性”，单击桌面选项卡，从列出的背景中，选择喜欢的图片，最后确定。
欣赏同学们设置的桌面背景。
3、切换窗口
 问题：打开的窗口很多，如何自由切换窗口呢？
学生探索，交流汇报。教师小结。
三、探索拓展：
1、设置屏幕保护程序，。
2、教师巡视指导。
3、学生汇报操作方法。
四、加油站，查看操作系统版本信息。
Windows版本很多，我们用的是哪一版，版本越新，它的管理能力越强。教师演示方法，学生操作。
五、课堂小结。
     操作系统是电脑的大管家，只有熟练掌握操作系统的操作，才能为下一步更好掌握应用软件的操作打下基础。