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朗诵艺术基础知识
一、朗诵的要求： 1、发音正确，吐字正确。用标准的
普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整. 2、语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合. 3、语调生动，轻
重适宜。根据需要，分岀轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情二、朗诵中的换气 1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包扌舌语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。 2、重音，
就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。三、
气息的控制 1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式：偷气,
抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之
前要做些口唇练****br/>如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力
1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿
不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要
深，不要耸肩。
2、朗诵爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种
心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。 3、练****远近距离感。这个练****对于
我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼
吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撐。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练****24个葫芦48个瓢。 5、鼻音前后不分要练****aneninunvnangengingong 6、平翘舌音一定要读准： zhichishirizcs
一、朗诵的要求： 1、发音正确，吐字正确。用标准的
普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整. 2、语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合. 3、语调生动，轻
重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情二、朗诵中的换气 1、停顿除为了休息换气外，更是
为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。 2、重音，
就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。三、
气息的控制 1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就
要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式：偷气, 抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之
前要做些口唇练****br/>如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
四、声音的魅力
1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿
不正确会造成紧张。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要
深，不要耸肩。
2、朗诵爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种
心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不
要理会其他，不要玩嗓子。 3、练****远近距离感。这个练****对于
我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼
吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼
吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撐。不
要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声
音。练****24个葫芦48个瓢。
5、鼻音前后不分要练****br/>aneninunvnangengingong
6、平翘舌音一定要读准:
zhichishirizcs
一、朗诵的要求:
1、发音正确，吐字正确。用标准的
普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。
不添字不少字不读破句，朗读清晰完整. 2、语速适当，用心感受。
要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合.