文档介绍：财务会计说课
目
录
01
课程设置
03
教学方法
02
教学内容
04
评价考核
05
特色创新
课程设置
课程定位
学情分析
教学目标
课程设计
骨干课程
省级精品课程
实践性强的职业技能课程
课程
定位
财务会计
会计专业核心课程，主要讲述企业账务处理和实务操作的基本方法。
基础领域
专业领域
拓展领域
公共必修模块
公共选修模块
专业必修模块
专业选修模块
会计职业基础
财务会计
出纳实务
制造业成本核算
会计电算化
审计
财务管理
中级会计实务
会计分岗实训
学****过程逻辑序列
前导课程
后续课程
会计专业课程体系
税法与纳税实务
大学一年级（下）
学生具备基本的专业
理论知识；
1
优势
劣势
学生对部分理论知识缺乏
学****兴趣；
课程实践性强，学生
学****兴趣高；
2
学生自制能力差，缺乏学****br/>耐心和持久性；
与职业资格证书结合，
激发学****兴趣，树立
学****目标。
3
对问题缺乏深入的分析和独立思考精神。
学 情 分 析
掌握企业日常业务处理；
识别、审核、编制会计凭证，登记总账和明细账；
编制财务报表。
知识教学目标
能根据企业类型设计会计制度；
能进行会计处理和财务分析；
具有较好的会计实践能力、岗位适应能力。
职业能力目标
具有良好的会计诚信和敬业精神；
具有良好的团队意识和合作精神；
具有终身自我学****的能力。
职业素养目标
教学目标
教学策略
教学过程
教学效果
教学分析
课程设计
设计创新
设计特色
指导思想
以岗位需求为导向
以职业能力培养为重点
以激发学生学****兴趣为手段
与行业企业合作，模拟真实工作流程
教、学、做一体，突出职业性、实践性
企业参与课程开发与评价，突出开放性
“学科教学模式”变为“职业能力教学模式”
“章节教学”模式变为“工作情境教学”模式
教材选取
内容组织
教学安排
教学内容